为了测量学校操场上的旗杆的高度，小明请同学帮助，测量了同一时刻自己的影长和旗杆的影长分别为0.5米和3米，如果小明身高为1.5米，那么旗杆的高度为（）米。-九年级数学

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• 如图，点D、E分别在AC、BC上，如果测得CD=20m，CE=40m，AD=100m，BE=20m，DE=45m，求A、B两地间的距离．-九年级数学
• 上小学五年级的小丽看见上初中的哥哥小勇用测树的影长和自己的影长的方法来测树高，她也学着哥哥的样子在同一时刻测得树的影长为5米，自己的影长为1米．要求得树高，还应测得-九年级数学
• 如图所示，在四边形ABCD中，E为边AB上的点，AD∥EC，DE∥BC，若△AED的面积为S1，△DEC的面积为S，△ECB的面积为S3，你能得出的结论吗？请与同伴交流说明理由．-九年级数学
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• 高为12米的教学楼ED前有一棵大树AB，如图（a）．（1）某一时刻测得大树AB、教学楼ED在阳光下的投影长分别是BC=2.5米，DF=7.5米，大树AB的高度为（）米；（2）现有皮尺和高为h米的测-九
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• 有一棵松树在某一时刻的影子如图所示，小凡站在A处发现他的影子顶端恰好与树的影子顶端重合。（1）请你在图中表示出小凡的身高（用线段表示）；（2）在上题的情景中，测得小凡的影-九年级数学
• 如图所示，已知透镜焦距f=10cm，一根点燃的蜡烛放在距透镜15cm的主光轴上，现在测得烛焰AB长为2cm，通过调节光屏位置，得到烛焰在光屏上清晰的像。（1）请根据透镜成像原理（与-八年级数学
• 一块直角三角形木版的一条直角边AB为1.5m，面积为1.5m2，要把它加工成一个面积最大的正方形桌面，小明打算按图1进行加工，小华准备按图2进行裁料，_________的加工方案符合-八年级数学
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