已知正四棱锥S-ABCD的侧棱长与底面边长都相等，E是SB的中点，则AE,SD所成角的余弦值为A．B．C．D．-高二数学

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• 如图，在四棱锥中，底面是正方形，侧面是正三角形，且平面⊥底面（1）求证：⊥平面（2）求直线与底面所成角的余弦值；（3）设，求点到平面的距离.-高三数学
• 在直三棱柱中，，分别是棱上的点（点不同于点），且为的中点．求证：（1）平面平面；（2）直线平面．-高三数学
• 设表示两条直线，表示两个平面，则下列命题是真命题的是（）A．若，∥，则∥B．若C．若∥，，则D．若-高三数学
• （本小题满分12分）在直三棱柱（侧棱垂直底面）中，，，且异面直线与所成的角等于．（Ⅰ）求棱柱的高；（Ⅱ）求与平面所成的角的大小．-高三数学
• （本小题满分12分）如图所示，四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为1的菱形，BCD=60，E是CD的中点，PA底面ABCD，PA=2.（1）证明：平面PBE平面PAB；（2）求PC与平面PAB所成
• 设、b是两条不同的直线，、是两个不同的平面，则下列四个命题中正确的是()A．若⊥b，⊥，则b∥B．若∥，⊥，则⊥C．若⊥，⊥，则∥D．若⊥b，⊥，b⊥，则⊥-高三数学
• （本小题满分12分）如图，边长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中，E为CC1的中点．（1）求直线A1E与平面BDD1B1所成的角的正弦值（2）求点E到平面A1DB的距离-高三数学
• 如图，在组合体中，ABCD—A1B1C1D1是一个长方体，P—ABCD是一个四棱锥．AB=2，BC=3，点P平面CC1D1D，且PC=PD=．（1）证明：PD平面PBC；（2）求PA与平面ABCD所成
• （12分）如图所示，在三棱柱中，点为棱的中点.（1）求证：.（2）若三棱柱为直三棱柱，且各棱长均为，求异面直线与所成的角的余弦值.-高一数学
• 在正三棱锥中，分别是的中点，有下列三个论断：①；②//平面；③平面，其中正确论断的个数为（）A．3个B．2个C．1个D．0个-高三数学
• （本题满分12分）三棱锥中，，，．（Ⅰ）求证：平面平面；（Ⅱ）若，且异面直线与的夹角为时，求二面角的余弦值．-高三数学
• 如图，正方体的棱长为1，C、D分别是两条棱的中点，A、B、M是顶点，那么点M到截面ABCD的距离是______．-数学
• 在空间直角坐标系中,已知点P(x,y,z),关于下列叙述①点P关于x轴对称的坐标是P1(x,－y,z)②点P关于yox轴对称的坐标是P2(x,－y,－z)③点P关于y轴对称的坐标是P3(x,－y,z)
• 设是两条不同的直线，是三个不同的平面．给出下列四个命题：①若⊥，，则；②若，则；③若，则；④若，则．其中正确命题的序号是（）A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④-高三数学
• 若是两条不同的直线，是三个不同的平面，则下列命题中的真命题是（）A．若，则B．C．若，，则D．若，，则-高一数学
• （本小题满分13分）如图，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，AC⊥BC，AC＝CC1，M为AB的中点。（Ⅰ）求证：BC1∥平面MA1C；（Ⅱ）求证：AC1⊥平面A1BC。-高二数学
• （本小题满分14分）如图，四棱锥的底面为菱形，平面，，E、F分别为的中点，．（Ⅰ）求证：平面平面．（Ⅱ）求平面与平面所成的锐二面角的余弦值．-高三数学
• 如图，长方体中，，，点在上，且．（Ⅰ）证明：平面；（Ⅱ）求二面角的余弦值．-高二数学
• 已知直线m,n与平面α,β,给出下列三个命题:①若m∥α,n∥α,则m∥n;②若m∥α,n⊥α,则n⊥m;③若m⊥α,m∥β,则α⊥β.其中真命题的个数是______个-高三数学
• 球内接正四棱锥的高为3，体积为6，则这个球的表面积是（）A．16πB．20πC．24πD．32π-高一数学
• 若两条直线都与一个平面平行，则这两条直线的位置关系是()A．平行B．相交C．异面D．以上均有可能-高一数学
• （本小题满分12分）如图：四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是平行四边形，∠ACB＝90°，PA⊥平面ABCD，PA=BC=1，AB=,F是BC的中点．（Ⅰ）求证：DA⊥平面PAC；（Ⅱ）点G为线段P
• 如图,是边长为的正方形，平面，，，与平面所成角为.(Ⅰ)求证：平面；(Ⅱ)求二面角的余弦值；（Ⅲ）线段上是否存在点，使得平面？若存在，试确定点的位置；若不存在，说明理由。-高二数学
• 已知空间点A（x，1，2）和点B（2，3，4），且|AB|=26，则点A到的平面yoz的距离是______．-数学
• 已知正四棱柱中，=，为重点，则异面直线与所成角的余弦值为()A．B．C．D．-高二数学
• 如图，在长方体ABCD-A1B1C1D1中，AD=AA1=1，AB=2，点E为棱AB的中点。（I）证明：D1E⊥A1D；（II）求二面角D1-EC-D的大小；（III）求点D到平面D1EC的距离。-高
• 如图长方体中，AB=AD=2，CC1=，则二面角C1—BD—C的大小为（）A．300B．450C．600D．900-高一数学
• 如图，在底面是矩形的四棱锥P—ABCD中，面ABCD，E是PD的中点。（1）求证：平面平面PDA；（2）求几何体P—ABCD被平面ACE分得的两部分的体积比-高三数学
• （本题满分12分）如图所示，在矩形中，的中点，F为BC的中点，O为AE的中点，以AE为折痕将△ADE向上折起，使D到P点位置，且．（1）求证：（2）求二面角E-AP-B的余弦值．-高三数学
• （本小题满分12分）如图，直三棱柱ABC—A1B1C1中，AC＝BC＝1，∠ACB＝90°，AA1＝，D是A1B1中点．（1）求证：C1D⊥AB1；（2）当点F在BB1上什么位置时，会使得AB1⊥平面
• 如图,在正方体中,、分别是、的中点,则异面直线与所成角的大小是__________.-高二数学
• （12分）如图7-24，PA⊥⊙O所在平面，AB为底面圆的直径，C为下底面圆周上一点，求证：平面PBC⊥平面PAC-高二数学
• 如图，PA垂直于矩形ABCD所在的平面，AD=PA=2，，E、F分别是AB、PD的中点.（Ⅰ）求证：平面PCE平面PCD；（Ⅱ）求四面体PEFC的体积．-高三数学
• （本小题满分14分）如图所示的多面体，它的正视图为直角三角形，侧视图为正三角形，俯视图为正方形（尺寸如图所示），E为VB的中点．(1)求证：VD∥平面EAC；(2)求二面角A—VB—D的余弦-高三数学
• 正四面体S—ABC中，E为SA的中点，F为的中心，则直线EF与平面ABC所成的角的正切值是。-高三数学
• 下面叙述正确的是（）A．过平面外一点只能作一条直线与这个平面平行B．过直线外一点只能作一个平面与这条直线平行C．过平面外一点只能作一个平面与这个平面垂直D．过直线外一点只能-高二数学
• （本小题满分14分）如图几何体，是矩形，，，为上的点，且．（1）求证：；（2）求证：．-高二数学
• 已知直线及平面，它们具备下列哪组条件时，有成立（）A．B．C．和所成的角相等D．-高一数学
• （本小题满分12分）如图所示，△是正三角形，和都垂直于平面，且，，是的中点.(1)求证：∥平面；(2)求三棱锥的体积.-高一数学
• 椭圆的长轴为，短轴为，将椭圆沿y轴折成一个二面角，使得点在平面上的射影恰好为椭圆的右焦点，则该二面角的大小为（）.A．75°B．60°C．45°D．30°-高二数学
• 如图,在正方体中,、分别是、的中点,则异面直线与所成的角的大小是____________.-高三数学
• （本小题满分15分）如图，在四棱锥中，底面是正方形，侧棱底面，，是的中点，作交于点（1）证明:平面.（2）证明:平面.（3）求二面角的大小.-高三数学
• 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长是1，求直线DA1与AC间的距离．-数学
• （本小题满分14分）如图，在直三棱柱中，、分别是、的中点，点在上，。求证：（1）EF∥平面ABC；（2）平面平面-高二数学
• (本题满分12分)如图，四棱锥P—ABCD的底面是矩形，PA⊥面ABCD，PA=2，AB=8，BC=6，点E是PC的中点，F在AD上且AF：FD=1：2．建立适当坐标系．(1)求EF的长；(2)证明：
• 已知空间四边形ABCD中，G是CD的中点，则=．-高二数学
• 如图,在三棱锥中,,,为中点,为中点,且为正三角形.（1）求证:平面.（2）求证:平面⊥平面.-高一数学
• （本小题满分10分）如图所示是一个半圆柱与三棱柱的组合体，其中，圆柱的轴截面是边长为4的正方形，为等腰直角三角形，.试在给出的坐标纸上画出此组合体的三视图.-高一数学
• (本小题满分6分)如图，在边长为的菱形中，，面，，、分别是和的中点.（1）求证：面；（2）求证：平面⊥平面；（3）求与平面所成的角的正切值.-高一数学
• 8、已知等腰直角三角形ABC中，∠B=90°，AC，BC的中点分别是D，E，DE把该三角形折成直二面角，此时斜边AC被折成折线ADC，则∠ADC等于（）A．150°B．135°C．120°D．100°