下列有关实验设计科学正确的是（）编号实验目的实验设计A测定氨气的体积通过盛饱和NaCl溶液的洗气瓶B提取溴水中溴单质在分液漏斗中加入酒精萃取后分液C比较S和Cl元素的非金属性-化学

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• △ABC中，若sinA=2sinBcosC，sin2A=sin2B+sin2C，试判断△ABC的形状．-高二数学
• 关于下列装置用途的判断正确的是（）①装置甲可防止铁钉被腐蚀②装置乙可除去乙烯中混有的SO2③装置丙可检验NH3气体在水中的溶解性④装置丁可用于实验室制取乙酸乙酯⑤装置戊可用于-化学
• （1）已知tanα=13，求12sinαcosα+cos2α的值；（2）化简：tan(π-α)cos(2π-α)sin(-α+32π)cos(-α-π)sin(-π-α)．-高二数学
• 下列实验能达到预期目的是（）A．向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液，振荡，分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸B．向煮沸的1mol/LNaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe（OH）3胶体C．用氢-
• △ABC中，sinA=sinB，则三角形的形状为（）A．直角△B．等腰△C．等边△D．锐角△-高二数学
• 已知向量m=（a，b），n=（sin2x，2cos2x），若f（x）=m•n，且f(0)=8，f(π6)=12．（1）求a，b的值；（2）求函数f（x）的最大值及取得最大值时的x的集合；（3）求函数f
• 在△ABC中，角A、B、C的大小成等差数列，则sin（A+C）=（）A．-12B．32C．-32D．12-高二数学
• 已知定义域为R的函数f（x）=Asin（ωx+φ）（A＞0，ω＞0）的一段图象如图所示．（1）求f（x）的解析式；（2）若g（x）=cos3x，h（x）=f（x）•g（x），求函数h（x）的单调递增区
• 若三条线段的长分别为7、8、9，则用这三条线段（）A．能组成直角三角形B．能组成锐角三角形C．能组成钝角三角形D．不能组成三角形-高二数学
• 关于图中各实验的叙述不正确的是（）A．装置①的实验不能推断醋酸、碳酸、硅酸酸性强弱B．装置②可检验溴乙烷发生消去反应得到的气体中含有乙烯C．装置③能验证AgCl沉淀可转化为溶解-化学
• 易拉罐主要为铝合金，其中以铝铁合金和铝镁合金最为常见．现取几小块易拉罐碎片进行下列实验，其中实验方案与现象、结论正确的是（）A．加入盐酸产生无色气体，含铝、铁、镁三种-化学
• 在铜催化和加热的条件下，用苯甲醇制得了苯甲醛，同时还有氢气生成．分离出铜后，检验所得苯甲醛是否为纯净物可用的方法是（）A．测蒸气的摩尔体积B．能否使酸性高锰酸钾溶液褪色-化学
• 如图实验不能达到目的是（）A．测定一定时间内生成H2的反应速率B．用CO2做喷泉实验C．验证NH3易溶于水D．比较Na2CO3与NaHCO3的热稳定性-化学
• 下面实验操作可以实现实验目的是（）A．将温度计水银球插入蒸馏烧瓶的石油中来蒸馏石油B．将SO2通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，证明SO2具有漂白性C．取样灼烧，可以鉴别某白色纺-化学
• 下列实验能够达到预期目的的是[]A．在一支盛有2mL2％CuSO4溶液的试管中，滴入几滴10％的NaOH溶液，再加入1mL乙醛溶液，加热后可以看到红色氧化亚铜沉淀生成B．将乙酸乙酯与NaOH溶-高二化
• 下述实验设计能达到预期目的的是[]实验内容实验目的A.在溴苯和溴的混合物中加入NaHSO3溶液振荡除去溴苯中含有的溴杂质B.向NaBr、KI溶液中加适量Cl2的CCl4溶液，充分振荡后-高三化学
• 已知函数f（x）=23sinωxcosωx-2sin2ωx+1（ω＞0）的最小正周期为π，（Ⅰ）当x∈[0，π2]时，求函数f（x）的取值范围；（Ⅱ）若α是锐角，且f（a2-π6）=65，求cosα的
• 下列实验设计或对实验现象的描述，错误的是（）A．鉴别氯化钠和氯化钾，用焰色反应B．用激光笔鉴别氢氧化铁胶体和氯化铁溶液C．用湿润的pH试纸测量某溶液的pHD．SO2通入品红溶液，-化学
• 已知函数f（x）=2sinxcosx-2sin2x+1．（Ⅰ）求函数f（x）的最小正周期及值域；（Ⅱ）求f（x）的单调递增区间．-高三数学
• 下列装置或操作不能达到实验目的的是[]A．装置①可用于测量气体的体积B．装置②可用于比较KMnO4、Cl2、S的氧化性C．装置③中若X为四氯化碳，可用于吸收氨气，并防止倒吸D．装置④可用-高三化学
• 下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是（）选项实验操作实验目的或结论A向AlCl3溶液中加入过量的NaOH溶液，过滤，洗涤，干燥，加热制取Al2O3B将浓硫酸与碳混合加热-化学
• 下列实验操作不能达到预期实验目的是（）实验目的实验操作A鉴别乙酸乙酯和乙酸分别加入饱和Na2CO3溶液B比较Fe和Cu的金属活动性分别加入浓硝酸C比较H2O和乙醇中羟基氢的活泼性分-化学
• 下列实验报告记录的实验现象正确的是（）实验现象记录A溶液分层：上层几乎无色、下层橙色溶液分层：上层几乎无色、下层橙色B溶液分层：上层几乎无色、下层橙色溶液颜色变浅C溶液分-化学
• 如图是某些实验的部分装置，其中所注明的实验能达到实验目的是（）A．①②B．③④C．①③D．②④-化学
• 下列装置或操作能达到实验目的是（）A．分离乙酸和乙醇B．构成锌铜原电池C．制备乙酸乙酯D．石油的分馏-化学
• 下列实验能达到实验目的的是[]A.验证化学能转化为电能B.证明温度对平衡移动的影响C.验证铁发生析氢腐蚀D.向装有卤代烃的试管中加入足量硝酸银和稀硝酸溶液，充分振荡，无-高三化学
• 已知△ABC中，a=6，b=7，c=8，则△ABC一定是（）A．无法确定B．直角三角形C．锐角三角形D．钝角三角形-高二数学
• 已知平面向量a=（2，2），b=（sinπ4x，cosπ4x），函数f（x）=a•b．（Ⅰ）求函数f（x）的最小正周期；（Ⅱ）将函数f（x）的图象上的所有的点向左平移1个单位长度，得到函数y=g（x）
• 下列有关实验原理、方法和结论都正确的是（）A．将SO2通入溴水中，溴水褪色，说明SO2具有漂白性B．在滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入BaCl2溶液，红色逐渐褪去，说明Na2CO3溶液中-化学
• 学生设计了三个实验方案，用以检验淀粉的水解情况．方案甲：淀粉液H2SO4△水解液NaOH中和液碘水溶液变蓝结论：淀粉完全没有水解方案乙：淀粉液H2SO4△水解液银氨溶液微热无银镜现象-化学
• 已知，tan（π4+α）=3，计算：（1）tanα（2）2sinαcosα+3cos2α5cos2α-3sin2α（3）sinα•cosα-高三数学
• 下列实验不能达到预期目的的是[]实验操作实验目的A．浓、稀硝酸分别与铜反应比较浓、稀硝酸氧化性强弱B．MgCl2、AlCl3溶液中分别通入氨气比较Mg、Al金属性强弱C．测定等物质的量-高三化学
• 根据实验目的判断下列实验操作或装置正确的是（）A．制备氢氧化亚铁并观察其颜色B．石油的分馏实验C．制备并检验氢气的可燃性D．浓硫酸稀释-化学
• 用下列实验装置完成对应的实验（部分仪器已省略），操作正确并能达到实验目的的是[]A.B.C.D.-高三化学
• 在△ABC中，acosA=bcosB，则三角形的形状为（）A．直角三角形B．等腰三角形或直角三角形C．等边三角形D．等腰三角形-高二数学
• 下列有关实验的说法正确的是[]A．将氯化铝溶液加热蒸发、烘干可得无水氯化铝固体B．测量溶液的导电性可区分出试剂盐酸和醋酸，导电能力强的是盐酸C．做完银镜反应后的试管可用热-高三化学
• 下列说法正确的是（）A．实验室利用图1操作进行银镜反应，试管内壁可以生成光亮银镜B．图2所示钢闸门的防腐办法中，钢闸门应与外接电源的正极相连C．用NaOH溶液除去乙酸乙酯中的乙-化学
• 某同学尝试用所学的化学知识解释或解决生活中出现的现象和问题，下列解释或方案中合理的是（）①利用强弱电解质的导电实验可鉴别纯净水和矿泉水②打开汽水瓶盖时有大量气泡涌出，-化学
• 已知：函数f(x)=23sin2x+cos3xcosx．（1）求函数f（x）的最大值及此时x的值；（2）在△ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C所对的边，且对f（x）定义域中的任意的x都有f（x）
• 下列实验操作或实验结论正确的是（）A．用CCl4作萃取剂直接从海带中提取I2B．实验室制硝基苯时，将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸C．实验室制溴苯时，将苯与液溴混合后加到有铁丝的反-化学
• 作为实验装置，下列最为合理的是（）A．用碱液吸收SO2B．制饱和氯水C．用H2还原CuOD．用水吸收NO2-化学
• 下列有关物质制备的说法不正确的是（）A．用碳酸钠粉末可以制备CO2B．欲制备Fe（OH）3胶体，向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸C．加热分解NH4HCO3固体，将所得的气体-化学
• 在△ABC中，a2tanB=b2tanA，则△ABC是__________（）A．等腰或直角三角形B．等腰三角形C．等腰直角三角形D．直角三角形-高二数学
• 在△ABC中，若cosAa=cosBb=sinCc，则△ABC是（）A．有一内角为30°的直角三角形B．等腰直角三角形C．有一内角为30°的等腰三角形D．等边三角形-高二数学
• 下列实验能达到预期目的的是[]实验内容实验目的A.将SO2通入酸性KMnO4溶液中证明SO2的水溶液具有弱酸性B.向少量火柴头的浸泡液中滴加AgNO3、稀HNO3和NaNO2验证火柴头含有氯-高三化学
• 下列实验操作能达到目的或对实验结果无影响的是[]A．将5.00mL12mol/L的盐酸稀释至500mL，配制成0.1200mol/L的盐酸B．酸碱中和滴定前，滴定管用待装液体润洗而锥形瓶没有用待-高三
• 为了用实验的方法验证镁和铁的金属性强弱，学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法：方案一：学生甲用水作试剂，比较镁和铁与水反应的情况方案二：学生乙用稀盐酸作试剂，比较-化学
• 已知函数f(x)=sin(2x+π3)+sin(2x-π3)+3cos2x-m，若f（x）的最大值为1（1）求m的值，并求f（x）的单调递增区间；（2）在△ABC中，角A、B、C的对边a、b、c，若f
• 实验装置合理，能够达到实验目的是（）A．氯化氢气体的吸收B．模拟氯碱工业C．制备少量的氯气D．海带灼烧成灰-化学
• △ABC中，已知（a+b）：（b+c）：（c+a）=6：4：5，给出下列结论：①这个三角形被唯一确定②△ABC是钝角三角形③sinA：sinB：sinC=7：5：3其中正确结论的序号是______．-