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阅读下面的文言文,完成问题。放鹤亭记苏轼熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上-高一语文
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阅读下面的文言文,完成问题。放鹤亭记苏轼熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上-高一语文
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阅读下面的文言文,完成问题。
放鹤亭记
苏轼
熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面。而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天,秋冬雪月,千里一色。风雨晦明之间,俯仰百变。
山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傈东山而归,故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼,时从宾客僚吏,往见山人。饮酒于斯亭而乐之,挹山人而告之,曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。《易》曰:'呜鹤在阴,其子和之。'《诗》曰:'鹤鸣于九皋,声闻于天。'盖其为物,清远闲放,超然于尘垢之外。故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士,狎而玩之,宜若有益而无损者,然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》,卫武公作《抑戒》,以为荒惑败乱无若酒者,而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君,虽清远闲放如鹤者,犹不得好,好之则亡其国。而山林遁世之士,虽荒惑败乱如酒者,犹不能为害,而况于鹤乎?由此观之,其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!”乃作《放鹤》、《招鹤》之歌曰:
“鹤飞去兮西山之缺。高翔而下览兮择所适。翻然敛翼,宛将集兮,忽何所见,矫然而复击。独终日于涧谷之间兮,啄苍苔而履白石。”
“鹤归来兮东山之阴。其下有人兮,黄冠草屦,葛衣而鼓琴。躬耕而食兮,其余以汝饱。归来归来兮,西山不可以久留。”(本文有删改)
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.
升
高而望,得异境焉——升:登上
B.鸣鹤在阴,其子
和
之——和:和睦
C.隐德之士,
狎
而玩之——狎:亲近
D.鹤归来兮东山之
阴
——阴:北边
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )
A.故《易》、《诗》人
以
比贤人君子/若亡郑而有益于君,敢
以
烦执事
B.纵
其
所如,或立于陂田/尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,
其
孰能讥之乎
C.宜若有益
而
无损者/吾尝终日
而
思矣,不如须臾之所学也
D.鹤鸣于九皋,声闻
于
天/夫祸患常积于忽微,而智勇多困
于
所溺
3.下列各句中,加粗的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.
明年
春,水落,迁于故居之东,东山之麓
B.独缺其西一面。而山人之亭,
适当
其缺
C.由此观之,其为乐未可以
同日
而语也
D.子知隐居之乐乎?虽
南面
之君,未可与易也
4.下列各句对文章的阐述,不正确的一项是( )
A.文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由,描写了放鹤亭四季的景色。
B.第二段通过对山人放鹤、收鹤的叙述,说明了放鹤亭得名的原因。
C.第三段通过与山人的对话,明确表达了作者对“隐居之乐” 的理解。
D.作者最后引用山人所作《放鹤》、《招鹤》之歌作结,意境悠远,余韵绵长。
5.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
(1)饮酒于斯亭而乐之。
译文:_______________________________________
(2)以此全其真而名后世。
译文:_______________________________________
(3)独终日于涧谷之间兮,啄苍苔而履白石。
译文:_______________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:同步题
答案
1.B
2.A
3.C
4.D
5.(1)在这个亭子里喝酒并以此为乐。
(2)凭借这保全他们的真性,并闻名后世。
(3)独自整天在山涧峡谷中,啄食青苔,踩着白石头。
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苏轼
山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傈东山而归,故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼,时从宾客僚吏,往见山人。饮酒于斯亭而乐之,挹山人而告之,曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。《易》曰:'呜鹤在阴,其子和之。'《诗》曰:'鹤鸣于九皋,声闻于天。'盖其为物,清远闲放,超然于尘垢之外。故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士,狎而玩之,宜若有益而无损者,然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》,卫武公作《抑戒》,以为荒惑败乱无若酒者,而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君,虽清远闲放如鹤者,犹不得好,好之则亡其国。而山林遁世之士,虽荒惑败乱如酒者,犹不能为害,而况于鹤乎?由此观之,其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!”乃作《放鹤》、《招鹤》之歌曰:
“鹤飞去兮西山之缺。高翔而下览兮择所适。翻然敛翼,宛将集兮,忽何所见,矫然而复击。独终日于涧谷之间兮,啄苍苔而履白石。”
“鹤归来兮东山之阴。其下有人兮,黄冠草屦,葛衣而鼓琴。躬耕而食兮,其余以汝饱。归来归来兮,西山不可以久留。”(本文有删改)
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.升高而望,得异境焉——升:登上
B.鸣鹤在阴,其子和之——和:和睦
C.隐德之士,狎而玩之——狎:亲近
D.鹤归来兮东山之阴——阴:北边
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )
A.故《易》、《诗》人以比贤人君子/若亡郑而有益于君,敢以烦执事
B.纵其所如,或立于陂田/尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎
C.宜若有益而无损者/吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
D.鹤鸣于九皋,声闻于天/夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
3.下列各句中,加粗的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓
B.独缺其西一面。而山人之亭,适当其缺
C.由此观之,其为乐未可以同日而语也
D.子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也
4.下列各句对文章的阐述,不正确的一项是( )
A.文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由,描写了放鹤亭四季的景色。
B.第二段通过对山人放鹤、收鹤的叙述,说明了放鹤亭得名的原因。
C.第三段通过与山人的对话,明确表达了作者对“隐居之乐” 的理解。
D.作者最后引用山人所作《放鹤》、《招鹤》之歌作结,意境悠远,余韵绵长。
5.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
(1)饮酒于斯亭而乐之。
译文:_______________________________________
(2)以此全其真而名后世。
译文:_______________________________________
(3)独终日于涧谷之间兮,啄苍苔而履白石。
译文:_______________________________________
答案
2.A
3.C
4.D
5.(1)在这个亭子里喝酒并以此为乐。
(2)凭借这保全他们的真性,并闻名后世。
(3)独自整天在山涧峡谷中,啄食青苔,踩着白石头。