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> 阅读下面的文字,完成1~5题。子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居!吾语女:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其-高二语文
阅读下面的文字,完成1~5题。子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居!吾语女:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其-高二语文
题目简介
阅读下面的文字,完成1~5题。子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居!吾语女:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其-高二语文
题目详情
阅读下面的文字,完成1~5题。
子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”
对曰:“未也。”
“居!吾语女:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”
子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。”
陈亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”
对曰:“未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《诗》,无以言。’鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《礼》乎?’对曰:‘未也。’‘
不学《礼》,无以立
。’鲤退而学《礼》。闻斯二者。”
陈亢退而喜曰:“问一得三:闻《诗》,闻《礼》,
又闻君子之远其子也
。”
1.下列加粗的词语解释不正确的一项是( )
A.好信不好学,其蔽也
贼
——贼:偷盗
B.慎而无礼则
葸
——葸:畏惧,害怕
C.鲤
趋
而过庭——趋:小步快走
D.又闻君子之
远
其子也——远:疏远,不偏爱
2.下列句中加粗词语的意义和用法与例句相同的一项是( )
例:恭
而
无礼则劳
A.锲
而
不舍,金石可镂
B.郦元之所见闻,殆与余同,
而
言之不详
C.念天地之悠悠,独怆然
而
涕下
D.永州之野产异蛇,黑质
而
白章
3.下列关于文段内容的分析,不正确的一项是( )
A.在孔子看来,“好”对于“学”来讲非常重要,但是如果仅仅满足于“好”,就会犯各种各样的错误,不仅害人,也会害己。
B.“礼”是“仁”的基础,只有在德行上以“礼”来规范约束自己的行为,才能成为君子,进而成为“仁者”。
C.孔子主张学以致用,因此在学习中要处处将学到的知识用于实践。
D.陈亢通过和伯鱼谈话,不仅了解了《诗》《礼》的作用,而且还感受了孔子的伟大人格,因此内心充满了喜悦。
4.翻译画线的句子。
(1)不学《礼》,无以立。
译文:_____________________________________
(2)又闻君子之远其子也。
译文:_____________________________________
5.文中陈亢与伯鱼的对话表现了孔子__________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:同步题
答案
1.A
2.B
3.C
4.(1)不学习《礼》,就不能立身处世、立足于社会。
(2)又听说了君子不偏爱自己的儿子。
5.有教无类、公平、平等
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陈亢退而喜曰:“问一得三:闻《诗》,闻《礼》,又闻君子之远其子也。”
1.下列加粗的词语解释不正确的一项是( )
A.好信不好学,其蔽也贼——贼:偷盗
B.慎而无礼则葸——葸:畏惧,害怕
C.鲤趋而过庭——趋:小步快走
D.又闻君子之远其子也——远:疏远,不偏爱
2.下列句中加粗词语的意义和用法与例句相同的一项是( )
例:恭而无礼则劳
A.锲而不舍,金石可镂
B.郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详
C.念天地之悠悠,独怆然而涕下
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3.下列关于文段内容的分析,不正确的一项是( )
A.在孔子看来,“好”对于“学”来讲非常重要,但是如果仅仅满足于“好”,就会犯各种各样的错误,不仅害人,也会害己。
B.“礼”是“仁”的基础,只有在德行上以“礼”来规范约束自己的行为,才能成为君子,进而成为“仁者”。
C.孔子主张学以致用,因此在学习中要处处将学到的知识用于实践。
D.陈亢通过和伯鱼谈话,不仅了解了《诗》《礼》的作用,而且还感受了孔子的伟大人格,因此内心充满了喜悦。
4.翻译画线的句子。
(1)不学《礼》,无以立。
译文:_____________________________________
(2)又闻君子之远其子也。
译文:_____________________________________
5.文中陈亢与伯鱼的对话表现了孔子__________________________
答案
2.B
3.C
4.(1)不学习《礼》,就不能立身处世、立足于社会。
(2)又听说了君子不偏爱自己的儿子。
5.有教无类、公平、平等