下列命题正确的是（）A．三点可以确定一个平面B．一条直线和一个点可以确定一个平面C．四边形是平面图形D．两条相交直线可以确定一个平面-数学

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• 下列四个结论：①若P：2是偶数，q：3不是质数，那么p∧q是真命题；②若P：π是无理数，q：π是有理数，那么pvq是真命题；③若P：2＞3，q：8+7=15，那么pvq是真命题；④若P：每个二次函数的
• 给出下列命题：①“sinα＞sinβ”是“α＞β”的既不充分又不必要条件；②若f（x）在某区间M上为增函数，则对于该区间上的任意x，总有f′（x）＞0；③设空间任意一点O和不共线三点A、B、C，若点-
• 给出下列四个命题：①若直线垂直于平面内的两条直线，则这条直线垂直于这个平面；②若直线与平面内的任意一条直线都垂直，则这条直线垂直于这个平面；③若直线l∥平面α，直线m∥平-数学
• 设为两条直线，为两个平面，下列四个命题中，真命题为[]A．若与所成角相等，则B．若，则C．若，则D．若，则-高三数学
• 已知函数f（x）=3x(x≤0)log2x(x＞0)，下列结论正确的是（）A．函数f（x）的图象关于直线x=0对称B．f（f（14））=19C．函数f（x）的图象关于直线y=x对称D．函数f（x）在R
• 如果命题“非P为真”，命题“P且q”为假，那么则有（）A．q为真B．q为假C．p或q为真D．p或q不一定为真-数学
• 已知命题p：“x∈[1，2]，x2﹣a≥0”，命题q：“x0∈R，x02+2ax0+2﹣a=0”，若命题“p且q”是真命题，求实数a的取值范围．-高三数学
• 已知直线m，n，平面α，β，γ，下列命题正确的是（）A．m∥α，n∥α则m∥nB．m∥α，n⊥α则m⊥nC．m∥α，m∥β则α∥βD．α⊥γ，β⊥α则β⊥γ-数学
• 下列命题中，不是全称命题的是（）A．任何一个实数乘以0都等于0B．自然数都是正整数C．每一个向量都有大小D．一定存在没有最大值的二次函数-数学
• 已知α，β为平面，m，n为直线，下列命题：①若m∥n，n∥α，则m∥α；②若m⊥α，m⊥β，则α∥β；③若α∩β=n，m∥α，m∥β，则m∥n；④若α⊥β，m⊥α，n⊥β，则m⊥n．其中是真命题的有_
• 下列命题正确的是（）A．若两条直线和同一个平面所成的角相等，则这两条直线平行B．若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等，则这两个平面平行C．若一条直线平行于两个相交平-数学
• 下列命题中的真命题是[]A．B．x∈（0，+∞），ex＞x+1C．x∈（﹣∞，0），2x＜3xD．x∈（0，π），sinx＞cosx-高三数学
• 定义：对于映射f:A→B，如果A中的不同元素有不同的象，且B中的每一个元素都有原象，则称f:A→B为一一映射．如果存在对应关系φ，使A到B成为一一映射，则称A和B具有相同的势．给出下-高三数学
• 设有两个命题：①关于x的不等式mx2+1＞0的解集是R；②函数f（x）=logmx是减函数，如果这两个命题有且只有一个真命题，则实数m的取值范围是______．-数学
• 若命题“a∈[1，3]，使ax2+（a﹣2）x﹣2＞0”为假命题，则实数x的取值范围是（）-高三数学
• 给出下列四个命题：①函数f（x）=x|x|+bx+c为奇函数的充要条件是c=0；②函数y=的值域是[0，4）；③命题“x∈R，x2﹣x＞0”的否定是“x∈R，x2﹣x≤0”；④若函数y=f（x﹣1）是
• 给定两个命题，P：对任意实数x都有ax2+ax+1＞0恒成立；Q：关于x的方程x2﹣x+a=0有实数根；如果P与Q中有且仅有一个为真命题，求实数a的取值范围．-高三数学
• 用样本估计总体，下列说法正确的个数是（）①样本的概率与实验次数有关；②样本容量越大，估计就越精确；③样本的标准差可以近似地反映总体的平均水平；④数据的方差越大，说明数据-数学
• 已知四个命题：①两条直线确定一个平面；②点A在平面α内，也在直线a上，则直线a在平面α内；③如果平面α与平面β有不同的三个公共点，那么这两个平面必重合；④三条直线两两平行，最-数学
• 下列四个命题：（1）存在与两条异面直线都平行的平面；（2）过空间一点，一定能作一个平面与两条异面直线都平行；（3）过平面外一点可作无数条直线与平面平行；（4）过直线外一点可作-数学
• 对于△ABC，有如下四个命题：①若sin2A=sin2B，则△ABC为等腰三角形②若sinB=cosA，则△ABC是直角三角形③若sin2A+sin2B＞sin2C，则△ABC是钝角三角形④若acos
• 给出如下三个命题：①若p且q为假命题，则p、q均为假命题；②“若x≥2且y≥3，则x+y≥5”为假命题；③“ad=bc”是“四个实数a，b，c，d依次成等比数列”的必要而不充分条件．其中不正确的命-数
• 下列说法正确的是[]A．命题“若lga＞lgb，则a＞b”的逆命题是真命题B．命题“，2x＞0”的否定是“”C．若命题p为真命题，命题q为假命题，则命题“p∧q”为真命题D．“x2=1”是“x=1”的
• 对函数f（x）=xsinx，现有下列命题：①函数f（x）是偶函数；②函数f（x）的最小正周期是2π；③点（π，0）是函数f（x）的图象的一个对称中心；④函数f（x）在区间上单调递增，在区间上单调递减-
• 在空间中，①若四点不共面，则这四点中任何三点都不共线；②若两条直线没有公共点，则这两条直线是异面直线．以上两个命题中，逆命题为真命题的是______（把符合要求的命题序号都-数学
• 下列命题中是假命题的是[]A．，x＞sinxB．x0∈R，sinx0+cosx0=2C．x∈R，3x＞0D．x0∈R，lgx0=0-高三数学
• 下列命题中的假命题是[]A．x∈R，2x﹣1＞0B．x∈R，lgx＜1C．x∈N*，（x﹣1）2≥0D．x∈R，tanx=2-高三数学
• 对于平面、、和直线a、b、m、n，下列命题中真命题是[]A．若a⊥m，a⊥n，m，n，则a⊥B．若a∥b，b，则a∥C．若a，b，a∥，b∥，则∥D．若∥，∩=a，∩=b，则a∥b-高三数学
• 已知命题p：若，则恒成立；命题q：等差数列中，是的充分不必要条件（其中）则下面选项中真命题是[]A.（p）∧（q）B.（p）∨（q）C.p∨（q）D.p∧q-高三数学
• 设命题p：x＞2是x2＞4的充要条件，命题q：若ac2＞bc2，则a＞b．则（）A．“p或q”为真B．“p且q”为真C．p真q假D．p，q均为假命题-数学
• “p或q为真命题”是“p且q为真命题”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 下列指定的命题中，真命题的是（）.（填上你认为正确的命题的序号）①命题：“若ax＞b，则x＞”；②命题：“若b=﹣2，则b2=4“的逆命题；③命题：“若x=3，则x2﹣2x﹣3=0”的否命题；④命题：
• 在证明f（x）=2x+1为增函数的过程中，有下列四个命题：①增函数的定义是大前提；②增函数的定义是小前提；③函数f（x）=2x+1满足增函数的定义是大前提；④函数f（x）=2x+1满足增函数的定-数学
• 对于非零实数a，b，以下四个命题都成立：①a+1a≠0；②（a+b）2=a2+2ab+b2；③若|a|=|b|，则a=±b；④若a2=ab，则a=b．那么，对于非零复数a，b，仍然成立的命题的所有序号
• 已知命题p：抛物线y=2x2的准线方程为；命题q：若函数f（x+1）为偶函数，则f（x）关于x=1对称，则下列命题是真命题的是[]A.p∧qB.p∨（q）C.（p）∧（q）D.p∨q-高三数学
• 命题p：函数y=tanx在R上单调递增，命题q：△ABC中，∠A>∠B是sinA>sinB的充要条件，则p∨q是（）命题．（填“真”“假”）-高三数学
• 命题：使得；命题：若函数为偶函数，则函数关于直线对称。下列哪项正确[]A.真B.真C.真D.假-高三数学
• 有下列命题：①“若xy=1，则x，y互为倒数”的逆命题．②“四边相等的四边形是正方形”的否命题．③“梯形不是平行四边形”的逆否命题．④“对顶角相等”的逆命题．其中是真命题的有______．（只-数学
• 下列命题中正确的个数是（）①三角形是平面图形②四边形是平面图形③四边相等的四边形是平面图形④矩形一定是平面图形．A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 如果命题“p且q”是假命题，“非p”是真命题，那么（）A．命题p一定是真命题B．命题q一定是真命题C．命题q可以是真命题也可以是假命题D．命题q一定是假命题-数学
• 下列说法中正确的是（）A．事件A，B中至少有一个发生的概率一定比A，B中恰有一个发生的概率大B．事件A，B同时发生的概率一定比事件A，B恰有一个发生的概率小C．互斥事件一定是对立-数学
• 已知命题：“若x＞0，则x2＞0”，则原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中，真命题的个数是（）A．1B．2C．3D．4-数学
• 下列命题中是错误命题的个数有（）①A、B为两个事件，则P（A∪B）=P（A）+P（B）；②若事件A、B满足P（A）+P（B）=1，则A，B是对立事件；③A、B为两个事件，p（A|B）=P（B|A）；④
• 设命题p：函数的定义域为R，命题q：不等式，对一切正实数x恒成立，如果“p或q”为真，“p且q”为假；求实数a的取值范围．-高三数学
• 下列命题中是假命题的是[]A.x∈R，2x﹣1＞0B．x∈N﹡，（x﹣1）2＞0C．x∈R，lgx＜1D．x∈R，tanx=2-高三数学
• 设有不同的直线a、b和不同的平面α、β、γ，给出下列三个命题：（1）若a∥α，b∥α，则a∥b．（2）若a∥α，a∥β，则α∥β．（3）若a∥γ，β∥γ，则a∥β．其中正确的个数是（）A．0B．1C．
• 已知条件p：|5x﹣1|＞a（a＞0）和条件，请选取适当的实数a的值，分别利用所给的两个条件作为A、B构造命题：“若A则B”，并使得构造的原命题为真命题，而其逆命题为假命题．则这样的一个-高三数学
• 已知P：对任意a∈[1，2]，不等式恒成立；Q：函数f（x）=x3+mx2+（m+6）x+1存在极大值和极小值．求使“P且Q”为真命题的m的取值范围．-高三数学
• 命题：“若x+y=5，则x=1，y=4”是______命题（填“真”或“假”）．-数学
• 命题：若x、y都是奇数，则：x+y是偶数．试写出它的逆命题、否命题、逆否命题，并判断真假．-数学