直接写出得数25+75=8-5.3=4.65×100=14×4÷14×4=310×2=10÷25=350÷50=35+25-65×56=-数学

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• 口算．225+475=19.3-2.7=12+34=134÷1.75=4.9+1÷2=38×23=5.1÷0.01=47×285=8.1-16=（3.5%-0.035）÷125=-数学
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• 酸汤鱼为我州苗家的美味佳肴之一，其美味与酸汤中含有的酸味密切相关，酸汤中的酸味主要来自于下列生物中的：A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．米曲菌-八年级生物
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• 口算．375+125=2.2+3.75=0.23×400=0.9-0.26=3112×6=0.25×12=1.2÷0.01=35×0.01=34×1.2=634+0.25=2.4-112=2.5+11
• 制作泡菜利用了以下哪种生物发酵？A．乳酸菌B．甲烷菌C．链球菌D．根瘤菌-八年级生物
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• 直接写出得数．48+35=7.5-5=14×15=45-12=15-16=910÷35=16-27+56=13÷2÷13=25×26×4=-数学
• 发酵现象是由引起的。酿制酒酿、水果放久了会有酒味是由发酵的结果；制作酸奶——；果酒暴露在空气中变酸了——。-八年级生物
• 直接写出得数：3511-399=______4.97+5.3=______2.5×1.6=______23÷14-14÷23=______1.9×5.1≈______31.9÷8.1≈______0.
• 利用酵母菌酿酒时，若开始先通入一段时间的空气，然后隔绝空气，其结果是A．酵母菌的数量增多，不产生酒精B．酵母菌大量死亡，产生少量酒精C．酵母菌数量增多，产生酒精D．酵母菌-七年级生物
• （5分）为探究酵母菌的作用，尝试甜酒的制作方法，郝思同学在课外做了如下实验：①取甲、乙、丙三个洁净的烧瓶，分别加入适量凉开水；②取适量淘洗干净的糯米，用蒸锅蒸熟并冷却至-八年级生物
• 170+60=490+120=800-350=835+75=370-150=810-450=532-180=170+90=350+400=220-180=-三年级数学
• 我市生产的惠泉啤酒畅销全国各地，制作啤酒需要利用（）A．酵母菌B．醋酸菌C．乳酸菌D．青霉菌-八年级生物
• 竖式计算（1）410+250=（2）900-360=（3）550+180=（4）896-315=（5）279+134=（6）940-500=（7）5070-2085=（8）1000-357=（9）72
• 直接写出得数．572-298=0.75+99×0.75=9.5+0.59=250×0.04=6-29-79=1÷49×23=76×99=0.125×9×8=(16+89)÷8=0.56÷0.8×5=1
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• 微生物被广泛应用于食品工业上。制作酸奶和泡菜所利用的微生物是A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．霉菌-九年级生物
• 508比128多280______．（判断对错）-数学
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• 直接写出得数．243+49=198-79=9.3+4.76=20.67-8.7320×0.5=12.5×45=45÷0.15=45-13=8×12.5%=102-62=0.53=1÷1%=32×98≈
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• 直接写出得数．300-298=0.75÷1.5=8+45=1÷0.25×4=19÷23=12-15=57×1415=15×（13-15）=-数学
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