计算：2xy(x-y)2•x-y4y=______．-数学

更多内容推荐

• 计算：(-ab)2÷(2a25b)2•a5b-数学
• 计算：(2a2b-c3)3=______．-数学
• 观察下面一列单项式：x，-12x2，14x3，-18x4，116x5，…（1）计算这列单项式中，一个单项式与它前一项的商，你有什么发现？（2）根据你发现的规律写出第n个单项式．-数学
• 计算：（x2+xy）÷x+yx的结果是（）A．（x+y）2B．x2+yC．x2D．x-数学
• 计算：（1）8x29y2•3y-4x=______；（2）a2+5a+62a+6•a2+2a-8a2-4=______．-数学
• — We need a person badly to deal with the present situation.— _____the new comer have a try? [ ]A. S
• 计算a2÷b•1b÷c•1c÷d•1d的值为（）A．a2b2c2d2B．a2bcdC．a2D．无法确定-数学
• 计算：-18a2b27cd÷9ab37c2d4=______．-数学
• 计算xyx2-2xy+y2•x2-y2xy2-x2y，其结果为（）A．1y-xB．1x-yC．x+y(x-y)2D．-x+y(x-y)2-数学
• 计算：（1）；（2）。-八年级数学
• 如果，那么A=（）。-八年级数学
• 计算的结果为（）。-八年级数学
• 化简：（）。-八年级数学
• a2÷b2×=（）。-八年级数学
• 化简，结果是[]A.B.C.D.-八年级数学
• 分式的乘法法则为（）；分式的除法法则为（）。-八年级数学
• 化简：（1）；（2）；（3）；（4）。-八年级数学
• 已知，则a8b4=（）。-八年级数学
• 计算：÷-八年级数学
• 计算：=（）。-八年级数学
• 分式与的最简公分母是（）；计算=（）。-八年级数学
• 化简的结果是（）。-九年级数学
• 课堂上，李老师给大家出了这样一道题：当x=3，时，求代数式的值。小明一看，“太复杂了，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请你写出具体过程。-八年级数学
• 通常购买椰子时，椰子的质量越大，花费的钱越多，因此人们希望椰肉占整个椰子的比例越大越好，假如我们把椰子都看成球形，并把椰肉的密度看成是均匀的，椰子壳厚都是d，已知-八年级数学
• 下列各式中，计算结果正确的有；；；[]A.1个B.2个C.3个D.4个-八年级数学
• 如果Ax-5+Bx+2=5x-4x2-3x-10，则A=______；B=______．-数学
• 已知M=x2+y2x2-y2，N=2xyx2-y2，用加减号连接M、N的三种不同形式：N+M．M-N，N-M，请你任选两种形式进行计算．-数学
• 化简分式2aa2-4-a-2a2-4的结果是______．-数学
• a2a-1-a-1-数学
• 计算：（1）16÷（-2）3-（13）-1+（3-1）0（2）a+1a-1-a2+aa2-1．-数学
• 计算11×2+12×3+…+1n(n+1)（其中n为正整数）的值等于______．-数学
• 计算：1m+3+6m2-9的结果是（）A．1m-3B．m-3C．1m+3D．m+3-数学
• 计算：（1）x2y-x-y2y-x；（2）a+1a-1-a2+aa2-1．-数学
• 一轮船顺流航行20km由甲地到达乙地，然后又返回甲地，已知水流速度为每小时2km，轮船在静水中的速度为每小时xkm，则从甲地到乙地所用时间比返回时所用时间少多少小时？-数学
• 计算3xx-4y+x+y4y-x-7yx-4y得（）A．-2x+6yx-4yB．2x+6yx-4yC．-2D．2-数学
• 12m2-9+23-m．-数学
• 化简：xx-1-3(x-1)(x+2)-1，并指出x的取值范围．-数学
• 计算：xx-y-yx-y=______．-数学
• 化简分式：2a2+3a+2a+1-a2-a-5a+2-3a2-4a-5a-2+2a2-8a+5a-3．-数学
• 化简a2a-b-b2a-b的结果是______．-数学
• 某轮船往返于A、B两地之间，设轮船在静水中的速度不变，那么，当水的流速增大时，轮船往返一次所用的时间______．（A）不变（B）增加（C）减少（D）增加、减少都有可能-数学
• 若x-1x+1=M+Nx+1，则M+N的值为（）A．-1B．1C．-2D．2-数学
• 计算1a+1a的结果是（）A．1aB．2aC．a+12aD．12a-数学
• 下列计算正确的是（）A．2m+1-m=3mB．aa-b-bb-a=1C．2y+2-1+y2+y=1+yy+2D．a(a-b)2-b(b-a)2=1a-b-数学
• 已知实数a、b满足：ab=1且M=11+a+11+b，N=a1+a+b1+b，则M、N的关系为（）A．M＞NB．M＜NC．M=ND．M、N的大小不能确定-数学
• 阅读理11×2=11-12，12×3=12-13…1x(x+1)=1x-1x+1阅读以上信息，完成下列问题：（1）11×2+12×3+13×4=______；（填最后结果）（2）1x(x+1)+1(x
• 请在下面“□”、“○”中分别填上适当的代数式，是等式□+○=1x成立．-数学
• 化简的结果是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 先化简下面的代数式，再求值：，其中x=2．-九年级数学
• 化简：=（）。-八年级数学