按规律填数：12，-25，310，-417，526，______．-数学

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• 化简并求值：a+2（2a-32b）-3（a-13b），其中a=-3，b=-2．-数学
• 任写一个﹣2ab2的同类项（）．-七年级数学
• 有2012个数排成一行，其中任意相邻的三个数中，中间的数等于它前后两数的和，若第一个数和第二个数都是1，则这2012个数的和等于（）A．-1B．0C．2D．2010-数学
• 近年来通信市场竞争激烈，某通信公司话费按原标准每分钟降低a元后，再次下调了20%，现在收费标准是每分钟b元，则原收费标准是每分钟______．-数学
• 若-2amb和3bn+2a是同类项，则m+n=______．-数学
• 当x=﹣2时，ax3+bx﹣7的值为9，则当x=2时，ax3+bx﹣7的值是[]A．﹣23B．﹣17C．23D．17-七年级数学
• 设M是二次多项式，N是三次多项式，则M×N的次数是（）。-七年级数学
• 单项式的系数是（），次数是（）．-七年级数学
• 单项式的系数是（）．-七年级数学
• 化简：3（4x2-4x+1）-4（3x2+x-1）-数学
• 化简并求值：（x+12y）-（2x+13y）+（3x+16y），其中x=-12，y=-6．-数学
• 有一列数a1，a2，a3，a4，a5，a6，…，第1个数a1=0，第2个数a2=1，且从第2个数起，每一个数都等于它的前后两个数之和，即a2=a1+a3，a3=a2+a4，a4=a3+a5，a5=a4
• 请你首先阅读下面的材料，然后回答问题．如果给你一段密码：Ldpdvwxghqw，你知道它的意思吗？为了保密，许多情况下都要采用密码，这时就需要有破译密码的“钥匙”．对于上述密码，-数学
• 今年苹果的价格比去年提高了10%，如果今年的价格为a元/千克，则去年的价格是每千克（）A．（1+10%）a元B．（1-10%）a元C．a1+10%元D．a1-10%元-数学
• 用代数式表示“m的3倍与n的差的平方”，正确的是（）A．（3m-n）2B．3（m-n）2C．3m-n2D．（m-3n）2-数学
• 若a2n+1b2与5a3n﹣2b2是同类项，则n=_________．-七年级数学
• 下列运算中，错误的是（）A．3x4+5x4=8x4B．4x6-8x6=-4C．-3x3+5x3=2x3D．4x6-8x6=-4x6-数学
• 观察下列每一列数，研究它的排列有什么规律，并填出空格上的数．（1）1，-2，1，-2，1，-2，______，______，______，…（2）-2，4，-6，8，-10，______，______
• 单项﹣的系数是（），次数是（）；多项式xy2﹣xy+24是（）项式。-七年级数学
• 如果代数式x2+3x+2的值为9，则代数式3x2+9x﹣5的值为_________．-七年级数学
• -的系数是（），次数是（）．-七年级数学
• 探究规律下面有8个算式，排成4行2列：2+21，2×21；3+32，3×32；4+43，4×43；5+54，5×54；…（1）同一行中两个算式的结果有什么规律？答：______．（2）算式2010+2
• 观察下面这列数，根据它的排列规律，接着写出后面的3个数1，-2，3，-4，5，-6，7，-8，______，______，______，…；（1）猜想：1-2+3-4+5-6+7-8+9-10=___
• 化简：2（6x2-5x+4）-3（4x2+3x-2）-数学
• 如果代数式（2x2+ax-y+6）-（2bx2-3x+5y-1）的值与字母x所取的值无关，试求代数式13a3-2b2-(14a3-3b2)的值．-数学
• 小明身上带着a元去商店里买学用品，付给服务员b元，找回c元，小明身上还有（）A．c元B．（a+c）元C．（a-b+c）元D．（a-b）元-数学
• 如果2ma3bn与8am+1b3是同类项，则nm=（）。-七年级数学
• 已知单项式3am+2b4与﹣a5bn-1是同类项，则m+n=（）．-七年级数学
• 下列变形错误的是（）A．2-a=-（a-2）B．（a-b）3=（b-a）3C．-m-n=-（m+n）D．（a-b）2=（b-a）2-数学
• 一辆公共汽车有56个座位，空车出发，第一站上2位乘客，第二站上4位乘客，第三站上6位乘客，依次下去，第n站上______位乘客，______站以后车上坐满乘客．-数学
• 下列代数式中：①3x+5y②x2+2x+y2③0④﹣xy2⑤3x=0⑥，单项式有()个，多项式有()个。-七年级数学
• 的相反数与绝对值为的数的差为[]A．B．﹣3C．﹣或3D．或﹣3-七年级数学
• 单项式的系数是（），次数是（）.-七年级数学
• 观察下列数的排列规律：11，12，21，13，22，31，14，23，32，41，15，…，则37应排在第______位．-数学
• 观察下列各组数，请找出它们的排列规律，并写出后面的2个数．（1）-2，0，2，4，…；（2）1，-12，23，-34，45，-56，…；（3）1，0，-1，0，1，0，-1，0，…；（4）1，2，4，
• “十•一”黄金周期间，宝应生态园在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日-数学
• 先化简，再求值：（1）（x3-2x2+x-4）-（2x3-5x-4），其中x=-2；（2）已知A=1-x2，B=x2-4x-3，C=5x2+4，求多项式A-2[A-B-2（B-C）]的值，其中x=-1
• 与是同类项。求2m-3n=。-七年级数学
• 把（x+y），（x-y）看成一项进行合并同类项：3（x-y）-4（x+y）+5（x-y）-（x+y）=______．-数学
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• 对于一个六次多项式，它的任何一项的次数[]A．都小于6B．都等于6C．都不小于6D．都不大于6-七年级数学
• 按所列数的规律填上后面的两个数：1，-2，3，-4，5，-6，______，______．-数学
• 某城市大剧院地面的一部分为扇形，观众席的座位按下列方式设置：排数1234…座位数50535669…按这种方式排下去，（1）第5、6排各有多少座位？（2）第n排有几个座位？（3）在（2）的代数式中-数学
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