如图，AB是一条直线，OC是∠AOD的平分线，OE在∠BOD内，∠DOE=∠BOD，∠COE=72°，则∠EOB=°[]A．36°B．72°C．108°D．120-七年级数学

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• 以下给出的四个语句中，结论正确的有①如果线段AB=BC，则B是线段AC的中点；②线段和射线都可看作直线上的一部分；③大于直角的角是钝角；④如图，∠ABD也可用∠B表示．[]A．1个B．2个-七年级数学
• 在8：30时，时钟的时针与分针的夹角为（）度。-七年级数学
• 计算0.25°=（）分-七年级数学
• 计算：18°20′32〞+30°15′22〞-七年级数学
• 在飞机飞行时，飞行方向是用飞行路线与实际的南或北方向线之间的夹角大小来表示的，如图，用AN（南北线）与飞行线之间顺时针方向夹角作为飞行方向角，从A到B的飞行方向角为35°-七年级数学
• 如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起．（1）比较∠EOM与∠FON的大小，并写出理由；（2）求∠EON+∠MOF的度数．-七年级数学
• 两个锐角的和[]A．一定是锐角B．一定是钝角C．一定是直角D．以上三种情况都有可能-七年级数学
• 计算：48°39'+67°31'=()-七年级数学
• 如图所示，A、B两条海上巡逻艇同时发现海面上有一不明物体，A艇发现该不明物体在它的东北方向，B艇发现该不明物体在它的南偏东60°的方向上，请你试着在图中确定这个不明物体-七年级数学
• 直线AB、CD相交于O，∠BOC=80°，OE平分∠BOC，OF为OE的反向延长线．画出图形并求出∠BOD和∠DOF的度数．-七年级数学
• 在图中，确定A、B、C、D的位置：（1）A在O的正北方向，距O点2cm；（2）B在O的北偏东60°方向，距O点3cm；（3）C为O的东南方向，距O点1.5cm；（4）D为O的南偏西40°方向，距O点2
• 时间为10：40时，时钟的时针与分针的夹角是（）度-七年级数学
• 如图，角的顶点是（），边是（），用三种方法表示该角为（）。-七年级数学
• 已知有共公顶点的三条射线OA，OB，OC，若∠AOB=120°，∠BOC=30°，则∠AOC=（）．-七年级数学
• 钟表在5点半时，它的时针和分针所成的锐角是[]A．15°B．70°C．75°D．90°-七年级数学
• 如图，四条表示方向的射线中，表示北偏东60°的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图，直线AB、CD相交于点O，若∠BOC比∠AOC的2倍多33°，求各角的度数。-七年级数学
• 如图，点A位于点O的（）方向上。[]A．35°B．65°C．65°D．65°-七年级数学
• 若∠AOD是平角，OC是∠BOD的平分线，若∠AOB=50°，则∠COD=（）．-七年级数学
• 如图中，∠AOB=180°，∠AOC=90°，∠DOE=90°，则图中相等的角有（）对，分别为（）；两个角的和为90°的角有（）对；两个角的和为180°的角有（）对．-七年级数学
• 如图，把一副三角板叠合在一起，则∠AOB的度数为（）．-七年级数学
• 抗日战争时期，五名战士奉命从A地护送一批文物前往安全地带，在A地南偏东55°且距离A地3千米处有一村庄B，他们从A地出发，沿北偏西82°方向行军，不知道走了多远之后，他们发现-七年级数学
• 用一副三角板的内角（一个三角板的内角是45°，45°，90°；另一个是30°，60°，90°），可以画出大于0°且小于160°的不同角度的角共有[]A．8种B．9种C．10种D．11种-七年级数学
• 已知∠AOB=80°，∠AOC=30°，则∠BOC=()．-七年级数学
• 4510″=()°()′()″-七年级数学
• 小刚每晚19：00都要看央视的“新闻联播”节目，这时钟面上时针与分针夹角的度数为（）度．-七年级数学
• 时钟3：40，时针与分针所夹的角是（）度。-九年级数学
• 计算57°35'+23°47'=（）．-七年级数学
• 某一海洋测量船由基地A处向北偏东30°方向航行了30海里，到达B点进行工作，后又向东偏南45°方向航行了40海里，到达C点工作．（1）请在图中画出航线图（1厘米表示10海里），并度量出-七年级数学
• 中心广场在钟楼的北偏东42.2°方向，那么钟楼在中心广场的()-七年级数学
• 计算：48°39'+67°41'=（）；90°﹣78°19'40''=（）．-七年级数学
• 如图，正方形的网格中，∠1+∠2=（）．-七年级数学
• 如图，由A测B的方向是[]A．南偏东30°B．北偏西30°C．南偏东60°D．北偏西60°-七年级数学
• 如图，OD⊥OA，∠AOB：∠BOC=1：3，OD平分∠BOC，则∠AOC=（）度．-七年级数学
• 某校初一年级在下午3：00开展“阳光体育”活动．下午3：00这一时刻，时钟上分针与时针所夹的角等于（）度．-七年级数学
• 2008年冬季，某校初三年级每天上午8：30开展“阳光长跑”活动，上午8：30这一时刻，时钟上分针与时针的夹角为（）。-七年级数学
• 22.5°=()度()分；12°24'=()度-七年级数学
• 如图，已知OA是表示北偏东20°方向的一条射线．（1）仿照这条射线，分别画出表示北偏西70°方向的射线OB和南偏西20°方向的射线OC；（2）当射线OD的方向为南偏东_________°时，∠AOD=
• （1）57.32°=（）度（）分（）秒．（2）27°14'24''=（）度．-七年级数学
• 用三种方法表示如图的角：（）．-七年级数学
• 如图，在∠AOB的内部引一条射线OC，可得几个小于平角的角？引两条射线OC、OD呢？引三条射线OC、OD、OE呢？若引十条射线一共会有多少个角？-七年级数学
• 38°19'48''＝（）°．-七年级数学
• 小王从家出发向南偏东30°的方向走了1000米到达小军家，则小王家在小军家的（）方向。-七年级数学
• 两个锐角的和[]A．一定是锐角B．一定是直角C．一定是钝角D．可能是钝角，直角或锐角-七年级数学
• 21°17'×5=（）．-七年级数学
• 8点30分的时候，时针与分针所夹的锐角度数是[]A．60°B．70°C．75°D．80°-七年级数学
• 如图所示，已知∠AOB+∠AOC=180°，OP、OQ分别平分∠AOB、∠AOC且∠POQ=50°，求∠AOB、∠AOC的度数。-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．连接两点的线段，叫做这两点的距离B．由度、分、秒为单位的角的度量制，叫做弧度制C．由一条射线绕其端点旋转而成的图形叫做角D．两点之间，直线最短-七年级数学
• 如图1是一副三角尺拼成的图案（1）求∠EBC的度数；（2）将图1中的三角尺ABC绕点B旋转α度（0°＜α＜90°）能否使∠ABE=2∠DBC？若能，求出∠EBC的度数；若不能，说明理由。（图2、图3供
• 九点20分时，时钟上时钟与分钟的夹角a等于多少度？-七年级数学