计算：48°39'+67°41'=（）；90°﹣78°19'40''=（）．-七年级数学

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• 如图，由A测B的方向是[]A．南偏东30°B．北偏西30°C．南偏东60°D．北偏西60°-七年级数学
• 如图，OD⊥OA，∠AOB：∠BOC=1：3，OD平分∠BOC，则∠AOC=（）度．-七年级数学
• 某校初一年级在下午3：00开展“阳光体育”活动．下午3：00这一时刻，时钟上分针与时针所夹的角等于（）度．-七年级数学
• 2008年冬季，某校初三年级每天上午8：30开展“阳光长跑”活动，上午8：30这一时刻，时钟上分针与时针的夹角为（）。-七年级数学
• 22.5°=()度()分；12°24'=()度-七年级数学
• 如图，已知OA是表示北偏东20°方向的一条射线．（1）仿照这条射线，分别画出表示北偏西70°方向的射线OB和南偏西20°方向的射线OC；（2）当射线OD的方向为南偏东_________°时，∠AOD=
• （1）57.32°=（）度（）分（）秒．（2）27°14'24''=（）度．-七年级数学
• 用三种方法表示如图的角：（）．-七年级数学
• 如图，在∠AOB的内部引一条射线OC，可得几个小于平角的角？引两条射线OC、OD呢？引三条射线OC、OD、OE呢？若引十条射线一共会有多少个角？-七年级数学
• 38°19'48''＝（）°．-七年级数学
• 小王从家出发向南偏东30°的方向走了1000米到达小军家，则小王家在小军家的（）方向。-七年级数学
• 两个锐角的和[]A．一定是锐角B．一定是直角C．一定是钝角D．可能是钝角，直角或锐角-七年级数学
• 21°17'×5=（）．-七年级数学
• 8点30分的时候，时针与分针所夹的锐角度数是[]A．60°B．70°C．75°D．80°-七年级数学
• 如图所示，已知∠AOB+∠AOC=180°，OP、OQ分别平分∠AOB、∠AOC且∠POQ=50°，求∠AOB、∠AOC的度数。-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．连接两点的线段，叫做这两点的距离B．由度、分、秒为单位的角的度量制，叫做弧度制C．由一条射线绕其端点旋转而成的图形叫做角D．两点之间，直线最短-七年级数学
• 如图1是一副三角尺拼成的图案（1）求∠EBC的度数；（2）将图1中的三角尺ABC绕点B旋转α度（0°＜α＜90°）能否使∠ABE=2∠DBC？若能，求出∠EBC的度数；若不能，说明理由。（图2、图3供
• 九点20分时，时钟上时钟与分钟的夹角a等于多少度？-七年级数学
• 钟面上9点30分时，分针与时针所成的角的度数是（）度．-七年级数学
• 如图：∠AOB=∠COD=90°，∠AOD=146°，求：∠BOC的度数．-七年级数学
• α，β都是钝角，甲、乙、丙、丁计算，（α+β）的结果依次为50°，26°，72°，90°，其中有正确的结果，则计算正确的是[]A．甲B．乙C．丙D．丁-七年级数学
• （1）∠AOC是哪两个角的和？（2）∠AOB是哪两个角的差？（3）如果∠AOB=∠DOC，那么∠AOC与∠DOB得关系如何？-七年级数学
• 计算：42°48'+36°25'=()-七年级数学
• 计算：18°20′32″+30°15′22″-七年级数学
• 如图，点A位于点O的()方向上．-七年级数学
• 如图，某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°，把这枚指针按逆时针方向旋转周，则结果指针的指向是[]A．南偏东50°方向B．北偏西40°方向C．南偏东40°方向D．东南方向-七年级数学
• （1）52°45'﹣32°46'=（）；（2）13.6°=（）°（）'．-七年级数学
• 如图，OA⊥OB，OC⊥OD，垂足为O，∠AOC与∠BOD相等吗?为什么?-七年级数学
• 分别确定四个城市相应钟表上时针与分钟所成的角的度数．-七年级数学
• 计算：48°39'+67°31'=（）．-七年级数学
• 利用一副三角板，画出一个角等于150度．-七年级数学
• 计算0.25°=_________分．-七年级数学
• 下列说法中正确的个数是（1）直线MN是平角；（2）两个锐角的和不一定大于90°；（3）两个钝角的和不一定大于180°．[]A．0个B．1个C．2个D．3个-七年级数学
• 某人从A地向北偏东30°走了20米到达B地，又从B地向南偏东30°走了20米到达C地，此时C地在A地的（）方向。-七年级数学
• 下面是小马虎解的一道题。题目：在同一平面上，若∠BOA=70°，∠BOC=15°求∠AOC的度数。解：根据题意可画出图∵∠AOC=∠BOA－∠BOC=70°-15°=55°∴∠AOC=55°若你是老师
• 如图，某轮船上午8时在A处，测得灯塔S在北偏东60°的方向上，向东行驶至中午12时，该轮船在B处，测得灯塔S在北偏西30°的方向上（自己完成图形），已知轮船行驶速度为每小时20千-七年级数学
• 下列说法中正确的个数是①由两条射线组成的图形叫做角，②角的大小与边的长短无关，只与两条边张开的角度有关，③角的两边是两条射线，④把一个角放到一个放大10倍的放大镜下观看-七年级数学
• 根据下列语句画图：（1）画∠AOB=100°；（2）在∠AOB的内部画射线OC，使∠BOC=50°；（3）在∠AOB的外部画射线OD，使∠DOA=40°；（4）在射线OD上取E点，在射线OA上取F，使
• 计算0.25°=（）分．-七年级数学
• 在钟面上，10点30分时的时针和分针所成的角等于_________度。-七年级数学
• 如图，一艘客轮沿东北方向OC行驶，在海上O处发现灯塔A在北偏西30°方向上，灯塔B在南偏东60°方向上．（1）在图中画出射线OA、OB、OC；（2）求∠AOC与∠BOC的度数，你发现了什么？-七年级数
• 已知点B在点A的正南，点M在点B的北偏西60°方向距点A100米，同时，点M在点A的南偏西60°方向．画图，并求出A、B两点的距离．（精确到1米）-七年级数学
• 计算：90°﹣42°21'=_________．-七年级数学
• 如图，∠AOC和∠DOB都是直角，如果∠AOB=150°，那么∠DOC=[]A．30°B．40°C．50°D．60°-七年级数学
• 如图，已知∠AOC=90°，∠COB=α，OD平分∠AOB，则∠COD等于[]A．B．45°﹣C．45°﹣αD．90°﹣α-七年级数学
• 计算72°35'÷2+18°33'×4=（）。-七年级数学
• 画图：（1）已知线段a、b（a＞b），用直尺和圆规画线段等于a+b；（2）已知∠1和∠2，用量角器画一个角，使它等于∠1﹣∠2．-七年级数学
• 如图所示，已知∠AOC=∠COD=∠BOD，若∠COD=14°34'，则∠AOB的度数是[]A．28°68'B．42°102'C．43°2'D．43°42�
• 如图，点A、O、E在同一直线上，∠AOB=40°，∠EOD=28°，OD平分∠COE，求∠COB的度数．-七年级数学
• 如图，点A位于点O的（）方向上．[]A．南偏东35°B．北偏西65°C．南偏东65°D．南偏西65°-七年级数学