若4x2-kxy+y2是一个完全平方式，则k=______．-数学

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• 若a+1a=7，则a2+1a2=______．-数学
• 有个多项式，它的中间项是12xy，它的前后两项被墨水污染了看不清，请你把前后两项补充完整，使它成为完全平方式，你有几种方法（要求至少写出两种不同的方法）．多项式：+12xy+=-数学
• 我们已经知道，完全平方公式可以用几何图形的面积来说明，实际上还有许多代数的恒等式也可以用图形来说明，例如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2就可以用图1所示的面积来说明．（1）请写-数学
• 计算：（1）-a×（-a）2×（-a）3=______；（2）（-a3）2=______；（3）（3x3y）2=______；（4）（-a）3÷a2=______（5）32x3y2×（-6x2y）=_
• （x﹣y）2+（）=（x+y）2-七年级数学
• 设a、b、c是实数，且a2-bc-8a+7=0，b2+c2+bc-6a+6=0，则a的取值范围是______．-数学
• 计算：199319922199319912+199319932-2=______．-数学
• 如果4x2-12x+k-1是一个完全平方式，那么k=______．-数学
• 计算：（a2）4÷a3÷a=______；（a2b-ab2）•（-5a）=______．-数学
• 计算（x-3）（x+1）+（x+1）2-数学
• 若(a+13a)2=3，则27a3+1a3=（）A．0B．543C．±273D．±543-数学
• 计算（1）-4x2y（xy-5y2-1）；（2）（-3a）2-（2a+1）（a-2）；（3）（-2x-3y）（3y-2x）-（2x-3y）2；（4）20102-2011×2009（用简便方法计算）．-
• 下面化简正确的是[]A.x+y=2xyB.6x2-5x2=1C.4ab+3ab=7a2b2D.2m2n-m2n=m2n-七年级数学
• 计算（1）2（y-x）2-10(x-y)+6(x-y)-3(y-x)（2）(x2-y2)-3(2x2-3y2)-七年级数学
• 若（a+2）2+=0，求5a2b-[2a2b-（ab2-2a2b）-4]-2ab2的值。-七年级数学
• 若x2+kxy+49y2是一个完全平方式，则k的值是（）A．7B．±7C．14D．±l4-数学
• 若x2+mx+4是完全平方式，则m=（）．-七年级数学
• 点M（x、y）的坐标满足|x+y|＜|x-y|，则点M所在象限为（）A．1，3B．2，4C．1，2D．3，4-数学
• 若x2+5mx+25是一个完全平方式，则m的值是______．-数学
• 2x2+（1+x）（ax+1）的计算结果中含有x2的系数为-2，则a的值为（）A．-2B．-4C．1D．4-数学
• 如果x2+x+2m是一个完全平方式，则m=______．-数学
• 化简计算：1-9=______；3a5•2a2=______；（-y）3（-y4）÷（y2）=______；（x+2）（-x+2）=______．-数学
• 已知M=（x+1）（x2+x-1），N=（x-1）（x2+x+1），那么M与N的大小关系是（）A．M＞NB．M＜NC．M≥ND．M≤N-数学
• 先化简，再求值：（a-1）2-a（a+1），其中a=16．-数学
• 先化简，再求值：（x+2y）2-（x-y）（x-4y），其中x=2010，y=12010．-数学
• 计算：（1）2a（a+3）（2）（9x4-15x2+6x）÷3x（3）（x+2）（x-3）（4）2x(12x+1)-3x(13x-1)．-数学
• （1）=（）；（2）；（3）=（）；（4）=（）。-七年级数学
• 当x=，y=-3时，求代数式3（x2-2xy）-[3x2-2y+2（xy+y）]的值。-七年级数学
• 先化简，再求值：y（x+y）+（x+y）（x﹣y）﹣x2，其中x=﹣2，y=．-七年级数学
• 如图所示：（1）指出图中有多少个边长为a的正方形？有多少个边长为b的正方形？有多少个两边长分别为a和b的矩形？（2）请在图中指出面积为（a+2b）2的图形，利用乘法公式计算结果，并利-数学
• 计算下列各题：（1）4的算术平方根是______；（2）3-27=______；（3）（2xy2）3=______；（4）153=______；（5）（2+a）2=______；（6）（1+a）（1-
• 化简求值：（a-3b）2+（3a+b）2-（a+5b）2+（a-5b）2，其中a=-8，b=-6．-数学
• 1.23452+0.76552+2.469×0.7655=______．-数学
• 当x=2，y=12时，求（x+y）（x-y）+（x-y）2-x（x-3y）的值．-数学
• 对于任意正整数n，按照程序计算，应输出的答案是（）n→平方→+n→÷n→-n→答案．A．n2-n+1B．n2-nC．3-nD．1-数学
• 若x+y=1，且（x+2）（y+2）=3，求x2+xy+y2的值．-数学
• 先化简，后求值：（1）已知：[（x-2y）2-2y（2y-x）]÷2x，其中x=1，y=2（2）已知：（2x-1）2-（3x+1）（3x-1）+5x（x-1），其中x=-13．-数学
• 计算：（1）（-3a2）3•（-2a2）（2）（2x-1）（3x+2）（3）2x2（x-1）-x（2x2-3x+1）（4）[（2x-y）（2x+y）+y（y-6x）]÷2x．-数学
• 已知（x+y）2=25，（x-y）2=9，求xy与x2+y2的值．-数学
• 当m取何值时，多项式x2+8x+m是完全平方式（）A．m=±4B．m=-4C．m=±16D．m=16-数学
• 如果x2+kx+81是一个完全平方式，那么k的值为______．-数学
• 若一个正方形的面积为4a2+12ab+9b2（a＞0，b＞0），则这个正方形的边长为______．-数学
• 设m＞n＞0，m2+n2=4mn，则=[]A．2B．C．D．3-九年级数学
• 若x2+mx+9是一个完全平方式，那么m的值是（）A．9B．±18C．6D．±6-数学
• 计算：（1）16-327+214（2）（x+1）（x+2）（x+3）（3）-（ab3）2•（a4b2）3（4）（2a-3b+1）（2a+3b-1）（5）562-4×28×47+472．-数学
• 计算：（1）2a（a+3）；（2）（a+1）（2a-3）；（3）（18x3-9x）÷3x；（4）（x+2y）2．-数学
• 计算：（1）-3ab（2a2b+ab-1）（2）（x-y）（2x+y）．-数学
• -x（2-x）（-x-2）-（2x-1）2+（x-2）（x2+2x+4）．-数学
• 先化简，再求值：（x+5y）（x+4y）-（x-y）（x+y），其中x=2，y=-1．-数学
• 先化简，后求值：（3x4-2x3）÷（-x）-3x•（x-x2），其中x=-12．-数学