如图，△ABC内接⊙O，AD⊥BC，AE平分∠OAD，交外接圆于E。求证：∠BAE=∠CAE。-九年级数学

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• 如图，在△ABC中，∠A=70°，⊙O截△ABC的三边所得的弦长相等，则∠BOC=[]A.140°B.135°C.130°D.125°-九年级数学
• 已知：如图，在⊙O中，弦AD=BC，求证：AB=DC。-九年级数学
• 如图所示，⊙O是正方形ABCD的外接圆，点P在⊙O上，则∠APB等于[]A.30°B.45°C.55°D.60°-九年级数学
• 如图，⊙O经过⊙O1的圆心O1，∠ADB=α，∠ACD=β，则α与β之间的关系是[]A.α=βB.β=180°-2αC.β=（90°-α）D.β=（180°-α）-九年级数学
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• 已知：如图所示，两同心圆的圆心为O，大圆的弦AB、AC切小圆于D、E两点，的度数为110°，则的度数为[]A.70°B.90°C.110°D.130°-九年级数学
• 如图，已知A、B、C是⊙O上的点，若∠COA=100°，则∠CBA的度数为[]A.40°B.50°C.80°D.200°-九年级数学
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• 如图所示，PA、PB是⊙O的切线，切点为A、B，若OP=4，，则∠AOB的度数为[]A.60°B.90°C.120°D.无法确定-九年级数学
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• 如图所示，∠BOD=160°，则∠BAD的度数是（），∠BCD的度数是（）。-九年级数学
• 如图，△ABC为⊙O的内接三角形，AB为⊙O的直径，点D在⊙O上，∠BAC=35°，则∠ADC=（）。-九年级数学
• ⊙O的半径为5，弦AB∥CD，AB=6，CD=8,则AB和CD的距离为[]A.1B.3C.7D.1或7-九年级数学
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• 如图。⊙O上有A、B、C、D、E五点，且已知AB=BC=CD=DE，AB∥ED。（1）求∠A、∠E的度数；（2）连CO交AE于G。交于H，写出四条与直径CH有关的正确结论。（不必证明）-九年级数学
• 已知AB、AC与⊙O相切于B、C，∠A=50°，点P是⊙O上异于B、C的一动点，则∠BPC的度数是A.65°B.115°C.65°或115°D.130°或50°-九年级数学
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• 如图，△ABC内接于⊙O，连结OA、OB，若∠ABO=25°，则∠C的度数为[]A.55°B.60°C.65°D.70°-九年级数学
• 如图，AB是O的直径，点C、D在O上，∠BOC=110°，AD∥OC，则∠AOD=[]A．70°B．60°C．50°D．40°-九年级数学
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• 如图，已知AB=AC，∠APC=60°。（1）求证：△ABC是等边三角形；（2）若BC=4，求⊙O的面积。-九年级数学
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• 如图所示，圆周角∠ACB=34°，则圆心角∠AOB的度数为（）。-九年级数学
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