写话。我的朋友有很多，我来向你介绍一位我最喜欢的好朋友。-一年级语文

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• 我会计划。暑假就要到了，小明的爸爸妈妈想带小明出去旅行，但又不知道该去哪儿，也不知应该做一些怎样的准备工作。你能给小明参谋一下吗？请你替他制定一个计划，选择好地点-四年级语文
• 写一写。请你仔细观察自己喜欢的小动物，注意它的外形特点和生活习性，然后简单地写出来。-三年级语文
• 课文中孩子们的课间活动是不是很有趣？那你和你的同学在课间的时候都做些什么呢？快来写一写吧！-三年级语文
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• 小练笔。生活中，父母的爱无处不在。学了课文，你想怎么回报父母的爱呢？-三年级语文
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• 狮子大王宣布小猴子继任“万兽之王”是不是太着急了？等所有动物轮流担值后再确定是不是更好？和同学讨论交流，并写一写结果及自己的想法。___________________________________
• 写信给柯岩老师。读了柯岩老师的信，你一定有许多话想对柯岩老师说，有许多问题向柯岩老师请教吧？快写写吧。想说的话：____________________________________________
• 经过多年的努力，专家们已经培育出“太空水稻”“太空番茄”等，如果你是一名专家，你想培育什么“太空新产品”？想一想，写一写。-四年级语文
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• 有感情地朗读诗歌，再仿照诗歌续写一节。去年春天，爷爷送我一粒种子，种子在泥土里生根发芽，我懂得了自然。_________________________________________________
• 说一说。1．雨来和小夜莺都是抗击法西斯的英雄，你还知道哪些英雄？请写出一个并写明他（她）的事迹。2．请写出一条你从广播、电视、报纸等处了解到的国内或国外的新闻，要注意把-四年级语文
• 小练笔。保护环境，人人有责。当你看到一个同学正在踩踏草坪时，你该怎样劝阻他呢？_____________________________________________________________
• 先想一想，再说一说。生活中，你一定也像松鼠和小熊一样跟自己的好朋友吵过架吧。当时心情如何？最后矛盾是怎样化解的？回忆一下，和小伙伴交流交流吧！______________________-二年级语文
• 了解病句的类型。修改病句是我们经常做的习题。要正确修改病句，最重要的就是要找准病因。病句有哪些病因呢？和小伙伴一起总结总结，也可以向老师请教请教，然后写一写。-四年级语文
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• 课下阅读亚米契斯的《爱的教育》，和同学们分享一下你的阅读心得。-四年级语文
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• 小练笔。动物是我们人类的朋友，我们不能因为自己的喜好而自私地占有小动物，剥夺动物的自由，甚至扼杀它们的生命。但生活中这样的人却有很多，如果你遇到有人捕杀小动物，你-三年级语文
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• 你的家乡有美丽的水景吗？请用几句话向我们简单地介绍一下吧！________________________________________________________________-二年级语文
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