两圆的位置关系有多种，图中不存在的位置关系是（）。-九年级数学

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• 相交两圆的半径分别为3cm和4cm，请你写出一个符合条件的圆心距为______．-数学
• 如图，△PQR是⊙O的内接正三角形，四边形ABCD是⊙O的内接正方形，BC//QR，则∠AOQ的度数是（）。-九年级数学
• 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为2cm和3cm，两圆的圆心距是5cm，则两圆的位置关系是______．-数学
• 已知两圆外切，圆心距为5cm，若其中一个圆的半径是3cm，则另一个圆的半径是[]A．8cmB．5cmC．3cmD．2cm-九年级数学
• 如图，正方形ABCD内接于⊙O，E、F分别为DA、DC的中点，过E、F作弦交⊙O于点M、N，若⊙O的半径为12。（1）求弦MN的长；（2）连接OM、ON，求∠MON的度数。-九年级数学
• 点M是半径为3cm的⊙O外一点，且OM=4cm，那么以M为圆心且与⊙O相切的圆的半径一定是（）A．1cmB．7cmC．1cm或6cmD．1cm或7cm-数学
• 如图，已知点A、B、C、D均在已知圆上，AD∥BC，CA平分∠BCD，∠ADC=120°，四边形ABCD的周长为10。图中阴影部分的面积为[]A.B.C.2D.4-九年级数学
• 已知点A、点B均在x轴上，分别在A、B为圆心的两圆相交于M（3，-2）、N（a，b）两点，则ab的值为______．-数学
• 两圆的圆心距为7cm，半径分别为5cm和2cm，则两圆的位置关系是（）A．内切B．外切C．外离D．内含-数学
• 直径为6和10的两圆相外切，则其圆心距为（）A．16B．8C．4D．2-数学
• 两圆的半径分别为3cm和4cm，圆心距为5cm，则两圆的位置关系为______．-数学
• 半径分别为3cm和4cm的两圆内切，这两圆的圆心距为______cm．-数学
• ⊙O的半径为5cm，点P是⊙外一点，OP=8cm，以点P为圆心的圆与⊙O相切，那么⊙P的半径等于（）A．3cmB．13cmC．3cm或13cmD．3cm或8cm-数学
• 在平面直角坐标系中，A（0，3）、B（1，0），以A为圆心，以5为半径作圆A，以B为圆心，以3为半径作圆B，判断圆A、圆B的位置关系（）A．外切B．内切C．相交D．内含-数学
• 大圆半径为6，小圆半径为3，两圆圆心距为10，则这两圆的位置关系为（）-九年级数学
• 正六边形边长为a，半径为R，边心距为r，则a：R：r等于[]A.B.C.1∶2∶3D.-九年级数学
• ⊙O的半径为2，点P是⊙O外一点，OP的长为3，那么以P为圆心，且与⊙O相切的圆的半径一定是（）A．1或5B．1C．5D．1或4-数学
• 两圆半径分别为3cm和7cm，当圆心距d=10cm时，两圆的位置关系为（）A．外离B．内切C．相交D．外切-数学
• 已知⊙O1的半径为R，⊙O2的半径为r，两圆的圆心距为d，d＜R+r，则两圆的位置关系为（）A．相交B．内切C．相交或内切D．相交或内切或内含-数学
• 已知两圆相切，圆心距为5，且其中一圆半径为3，那么另一个圆的半径为（）A．2B．2或8C．8D．不能确定-数学
• 若两圆的半径分别为3cm和5cm，两圆的圆心距是2cm，则两圆的位置关系是（）A．内切B．外切C．相交D．内含-数学
• 设边长为2a的正方形的中心A在直线l上，它的一组对边垂直于直线l，半径为r的⊙O的圆心O在直线l上运动，点A、O间距离为d。（1）如图①，当r＜a时，根据d与a、r之间关系，请你将⊙O与-九年级数学
• 已知以A为圆心的各圆半径是3cm，则等边△ABC的边长为2cm的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 若两圆的半径分别为5cm和3cm，圆心距为1cm，则这两个圆的位置关系是______．-数学
• 正三角形的外接圆半径为4cm，以正三角形的一边为边作正方形，则此正方形的外接圆半径长为（）。-九年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中有一正方形AOBC，反比例函数经过正方形AOBC对角线的交点，半径为（）的圆内切于△ABC，则k的值为（）。-九年级数学
• 两圆的半径分别为3和5，当这两圆相交时，圆心距d的取值范围是______．-数学
• 两圆的半径分别是3和5，圆心距为8，那么两圆的位置关系是（）A．外切B．内切C．相交D．相离-数学
• 小华想做一个边长是10cm的正六边形图案（如图），那么它的半径是[]A．5cmB．10cmC．5cmD．10cm-九年级数学
• 若三角形的三边长是3、4、5，则其外接圆的半径是（）。-九年级数学
• 如果⊙O1和⊙O2的半径分别为3cm和1cm，且O1O2=2cm．则⊙O1和⊙O2的位置关系是（）A．外离B．外切C．相交D．内切-数学
• 已知等边三角形外接圆半径为，则这个等边三角形的边长是（）。-九年级数学
• 如图所示，已知⊙O是边长为2的等边△ABC的内切圆，则⊙O的面积为（）。-九年级数学
• 已知⊙O1与⊙O2的半径分别为5cm和3cm，圆心距O1O2=7cm，则两圆的位置关系为（）A．外离B．外切C．相交D．内切-数学
• 已知两圆的半径分别为R和r（R＞r），圆心距为d，且d2+R2-r2=2dR，那么两圆的位置关系为（）A．外切B．内切C．外离D．外切或内切-数学
• ⊙O1和⊙O2的半径分别为3㎝和4㎝，若⊙O1和⊙O2相外切，则圆心距O1O2=（）cm。-九年级数学
• 等边三角形的内切圆半径、外接圆半径和高的比是（）。-九年级数学
• 如图，正方形ABCD中，E是BC边上一点，以E为圆心，EC为半径的半圆与以A为圆心AB为半径的圆弧外切，则cos∠EAB=（）。-九年级数学
• 若一个等边三角形外接圆的半径为4，则以此等边三角形的一边为边的正方形的外接圆的半径是（）。-九年级数学
• 等边三角形内切圆面积是48，则这个等边三角形的周长为（）。-九年级数学
• 已知圆内接正方形的面积为8，求同圆内接正六边形的面积。-九年级数学
• 如图，正六边形与等边三角形内接于⊙O，已知外接圆的半径为2，则阴影部分面积为（）。-九年级数学
• 如图，把正△ABC的外接圆对折，使点A与劣弧的中点M重合，折痕分别交AB、AC于D、E，若BC=5，则线段DE的长为[]A.B.C.D.-九年级数学
• 已知⊙O1和⊙O2的半径分别是一元二次方程（x-1）（x-2）=0的两根，且O1O2=2，则⊙O1和⊙O2的位置关系是（）。-九年级数学
• 如图所示，正三角形的内切圆半径为1，那么这个正三角形的边长为[]A.2B.3C.D.2-九年级数学
• 已知⊙O1的半径为5cm，⊙O2的半径为10cm，且两圆外切，则两圆圆心O1与O2之间的距离是______cm．-数学
• 如图，AB为⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠B=60°，则∠A等于[]A.45°B.50°C.60°D.30°-九年级数学
• 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为3cm、4cm，圆心距O1O2为5cm，则这两圆的位置关系是（）A．内切B．外切C．内含D．相交-数学
• 已知A（3，0）、B（-1，0）两点，分别以A、B为圆心的两圆相交于M（a-1，-2）和N（1，2b-2a），则ba的值为______．-数学
• 已知⊙O1和⊙O2相外切，其半径分别为2cm和6cm，那么半径为10cm并且与⊙O1和⊙O2都相切的圆一共可以作出______个．-数学