垂线的性质性质1：平面内，过一点（）与已知直线垂直．性质2：连接直线外一点与直线上各点的（）中，（）最短．-七年级数学

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• 如图：线段MN=2，点P是动点，点A、B分别是线段PN、PM的中点，那么下列说法正确的序号是（）。①点P是MN的中点时，AB=1②点P是线段MN上任意一点时，AB=1③点P在线段MN的延长线上时，-七
• 如图，离河岸不远处有一个村庄，村民到岸边取水，怎样走最近？这什么？如果要到码头乘船，怎样走最近？为什么？-数学
• 根据题意及解答过程填空：如图所示，AB=10cm，D为AC的中点，DC=2cm，BE=，求CE的长。解：因为D为AC的中点，DC=2cm.所以AC=_______DC=_______cm.由图可知：B
• 图1所示的遮阳伞，伞柄垂直于水平地面，其示意图如图2、当伞收紧时，点P与点A重合；当伞慢慢撑开时，动点P由A向B移动；当点P到达点B时，伞张得最开、已知伞在撑开的过程中，-九年级数学
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• 如果线段AB=6cm，BC=4cm，且线段A、B、C在同一直线上，那么A、C间的距离是（）A．10cmB．2cmC．10cm或者2cmD．无法确定-数学
• （1）已知：如图，点C在线段AB上，线段AC=15，BC=5，点M、N分别是AC、BC的中点，求MN的长度．（2）根据（1）的计算过程与结果，设AC+BC=a，其它条件不变，你能猜出MN的长度吗？请用
• 如图，已知AB=6，BC=4，D为AC的中点，求线段BD的长．-数学
• 在平面直角坐标系中，已知x轴上两个点A（2m-6，0），B（4，0）分别在原点两侧，且A、B两点间的距离小于7个单位长度。（1）求m的取值范围；（2）C是AB的中点且为整点（横、纵坐标都为整-七年级数
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• 如图，C、D是线段AB上两点，已知AC：CD：DB=1：2：3，M、N分别为AC、DB的中点，且AB=18cm，求线段MN的长．-数学
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• 平面内不同的两点确定一条直线，不同的三点最多确定三条直线．若平面内的不同n个点最多可确定15条直线，则n的值为______．-数学
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• 连接两点的()，叫做两点的距离-七年级数学
• 如图中所有的线段可分别表示为（）。-七年级数学
• 如图所示，有A，B，C，D四个点，按下列语句画出图形．（1）画直线CD；射线AB；（2）画射线BC，连接DB；（3）作线段CA．-七年级数学
• 已知线段AB=16cm，点C在直线AB上，且AC=10cm，O为AB的中点，则线段OC的长度是（）cm．-七年级数学
• 如图，某汽车公司所运营的公路AB段有四个车站依次是A、C、D、B，AC=CD=DB．现想在AB段建一个加油站M，要求使A、C、D、B站的各一辆汽车到加油站M所花的总时间最少，则M的位置在-数学
• 如图，已知线段AB=10cm，点N在AB上，NB=2cm，M是AB中点，那么线段MN的长为（）A．5cmB．4cmC．3cmD．2cm-数学
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• 如图，已知点A、B、C、D、E在同一直线上，且AC=BD，E是线段BC的中点．（1）点E是线段AD的中点吗？说明理由；（2）当AD=10，AB=3时，求线段BE的长度．-数学
• 利用网格线用三角尺画图，（1）在图中找一点O，使得OA=OB=OC；（2）在AC上找一点P，使得P到AB、BC的距离相等；（3）在射线BP上找一点Q，使得QA=QC。-八年级数学
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• 如图，C是线段AB上一点，M是AC的中点，N是BC的中点（1）若AM=1，BC=4，求MN的长度．（2）若AB=6，求MN的长度．-七年级数学
• 如图，从甲地到乙地有四条道路，其中最短的路线是（），最长的路线是（）．-七年级数学
• 下列说法中正确的是（）A．角是由两条射线组成的图形B．一条射线就是一个周角C．两条直线相交，只有一个交点D．如果线段AB=BC，那么B叫做线段AB的中点-数学
• 渝怀铁路重庆段停靠的车站依次是：重庆、长寿、涪陵、武隆、彭水、黔江、酉阳、秀山，则重庆段内需要安排不同的火车票有______种．（注：重庆→秀山，秀山→重庆，视为不同的车票）-数学
• 如图，已知DB=7cm，BC=4cm，D是AC的中点，则AB的长为______．-数学
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• 如图，点C在线段AB的延长线上，且BC=2AB，D是AC的中点，若AB=2cm，求BD的长．-数学
• 如图：点A、C、E、B、D在一直线上，AB=CD，点E是CB的中点，若AE=10，CB=4，请求出线段BD的长．-数学
• 如图所示，有一司机想到池塘提水，给抛锚的汽车水箱加水，但从老乡家借的水桶破了小洞，有点漏水，问：司机在什么位置提水，才能漏水最少？画出司机行走路线．-七年级数学
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