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> 阅读《过年》一文,完成小题。(10分)①雪飘下来,不断飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度。一片又一片,很多片,是谁的知音,在片片雪花上写满爱的祝愿。-七年级语文
阅读《过年》一文,完成小题。(10分)①雪飘下来,不断飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度。一片又一片,很多片,是谁的知音,在片片雪花上写满爱的祝愿。-七年级语文
题目简介
阅读《过年》一文,完成小题。(10分)①雪飘下来,不断飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度。一片又一片,很多片,是谁的知音,在片片雪花上写满爱的祝愿。-七年级语文
题目详情
阅读《过年》一文,完成小题。(10分)
①雪飘下来,不断飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度。一片又一片,很多片,是谁的知音,在片片雪花上写满爱的祝愿。
②在这场年底下起的大雪面前,人们脸上都洋溢着掩饰不住的笑容,“瑞雪兆丰年”是大家想得出来最好听的一个词语。还有什么比来年的丰收与富足更让人满怀希冀的呢?
③忙着赶制年糕的人家冒出腾腾的热气,刚出锅的年糕带着秫米的香味,沾满了新年的气氛。馒头上、花卷上点上红红的圆点,炸鱼与熏肉的香味感染着空中的雪花,雪花也似乎成了一份美味。大家都在自己的家里猫着,积蓄着身体里的能量和情绪,为尽情的娱乐消遣做好准备!孩子们最大程度地发挥着自己的想像力力,用雪创造着一切!
④屋檐上滚落下的雪花,消失在金黄色的光中。四处里灯火通明,整个城市像一块发光的琥珀,照亮了野外被风吹起的雪,照亮了踏雪归来的人脚下的路……在一片银白色里温柔了那串长长的脚印。
⑤是谁拥有这张至高无上的通行令,占据了所有的地面和天空——快乐的人们,在漆黑的角落里燃起火龙一样的爆竹;宁静的夜空里,间或有色彩缤纷的烟花绽放,点燃了夜空的激情。烟花散处,如流星闪烁,照亮了树上每一根细小的枝桠,保留下了脸上每一丝幸福的笑容,人们已经放开了脚步,向新年进发。
⑥清晨,路中央不知被谁堆出了一个样子可爱的雪人,胖胖的脸庞,红红的鼻子,黑如点漆的眼仁,他是谁梦里的人呢?
⑦狂欢了一夜的人们还在沉睡中。院子里贴满猩红的剪纸,树干上、窗棂上、院门上……
⑧路上穿梭着赶早拜年的人,并相互传递着心里的祝福和感恩。
⑨清晨的阳光把树枝的影子照在斑驳的墙上,对联映红了门口的积雪,倒贴的福字里更有说不完的年的味道。太阳出来了,像一张红红的铜锣,敲响新年的开始……
小题1:阅读第②段,为什么“在这场年底下起的大雪面前,人们脸上都洋溢着掩饰不住的笑容”? (3分)
小题2:全文洋溢着浓浓的过年的气氛,年的味道无处不在,你从哪些词句中读出年的味道,请摘录下来。(不少于四处,4分)
小题3:本文的语言十分优美,找出你最喜欢的一个句子(例句除外),按下面例子写出你喜欢的理由。(3分)
【例】
句子:雪飘下来,不断飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度。
理由:我喜欢这一句将飘落的雪花比作衣裳,用“积蓄着体贴的温度”将雪花写得含情脉脉,充满温暖感。
喜欢的句子:______________________________________________________________
喜欢的理由:______________________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:偏易
来源:不详
答案
小题1:瑞雪兆丰年,来年的丰收与富足更让人满怀希冀充满喜悦。(3分)
小题2:①刚出锅的年糕②馒头上、花卷上点上红红的圆点,炸鱼与熏肉的香味③在漆黑的角落里燃起火龙一样的爆竹④宁静的夜空里,间或有色彩缤纷的烟花绽放⑤院子里贴满猩红的剪纸⑥路上穿梭着赶早拜年的人⑦倒贴的福字里⑧墙上的对联。(任意四点即可,4分)
小题3:选出语言优美的句子(1分),说出喜欢的理由(2分)。
小题1:
试题分析:抓住“瑞雪兆丰年”一句理解即可,事实上大雪对来年的作物产生确实有好处。
点评:本题不难,“瑞雪兆丰年”一句已经提示了答案,学生略加解释即可。阅读题有些问题是很简单的,解答时不要自设难度,无端的绕弯子,已经明确的问题直接回答。
小题2:
试题分析:可以结合自己生活的体验,看寻找文字,想一想,过年有哪些特殊的特殊的活动,比如“放鞭炮”“贴窗花”“对联”打“彩灯”,还有饮食方面的“饺子”“元宵”等。
点评:本题不难,学生有生活的积累,文段中信息也比较明确。本题实际是让学生了解生活的趣味,让学生对中国年俗文化作一梳理,在考试中学习,了解生活。
小题3:
试题分析:要求是找出“语言优美”的句子,即要找描写的句子,并说明它“美”在什么地方,或词语生动,或写法独到,或情境丰富,或引起人们无限的遐想。
点评:本题不难,要求明确,文中相关语言信息比较多。赏析句子,可就某一方面入手,品味用词的精妙,分析写作方法的恰到好处,理解思想内容的精彩都可以,言之成理即可。
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小题2:全文洋溢着浓浓的过年的气氛,年的味道无处不在,你从哪些词句中读出年的味道,请摘录下来。(不少于四处,4分)
小题3:本文的语言十分优美,找出你最喜欢的一个句子(例句除外),按下面例子写出你喜欢的理由。(3分)
【例】
句子:雪飘下来,不断飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度。
理由:我喜欢这一句将飘落的雪花比作衣裳,用“积蓄着体贴的温度”将雪花写得含情脉脉,充满温暖感。
喜欢的句子:______________________________________________________________
喜欢的理由:______________________________________________________________
答案
小题1:瑞雪兆丰年,来年的丰收与富足更让人满怀希冀充满喜悦。(3分)
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试题分析:要求是找出“语言优美”的句子,即要找描写的句子,并说明它“美”在什么地方,或词语生动,或写法独到,或情境丰富,或引起人们无限的遐想。
点评:本题不难,要求明确,文中相关语言信息比较多。赏析句子,可就某一方面入手,品味用词的精妙,分析写作方法的恰到好处,理解思想内容的精彩都可以,言之成理即可。