下列条件中，不能确定一个直角三角形的条件是（）A．已知两条直角边B．已知两个锐角C．已知一边和一个锐角D．已知一条直角边和斜边-数学

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• 等腰直角三角形斜边上的中线长为5cm，则其面积为______cm2．-数学
• 对处于青春期的学生来说，下列说法错误的是（）A．了解有关性知识B．应该主动与异性同学交往C．应该把精力集中在学习和工作上D．应该获得适合自已发育必要的知识-生物
• ______是人生长发育的关键时期．这个时期的智能发展迅速，思维敏捷，是学知识的最佳时期．我们要树立远大的理想、塑造良好的个性心理品质，健康地度过这人生的黄金时代．-生物
• 青春期男孩和女孩在心理上会发生明显的变化，对此下列说法不正确的是（）A．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流B．有强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到老师和-九年级生物
• 直角三角形两直角边长分别是3cm和4cm，则斜边上的中线长等于（）A．52cmB．125cmC．5cmD．3cm-数学
• 已知：直角三角形ABC中，∠C=90°，斜边AB=24cm，∠A=30°，则直角边BC=______cm，斜边上的高是______cm．-数学
• 如图是胎儿、脐带和胎盘示意图，请回答下列问题．（1）胎儿生活在______内半透明的液体______中．（2）一般来说，怀孕到第______周时，胎儿就发育成熟了．成熟的胎儿从母体的阴道产-生物
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• 直角三角形中，两条直角边边长分别为12和5，则斜边中线的长是（）A．26B．13C．30D．6.5-数学
• 等腰直角三角形中，直角边：斜边=______，斜边上的高：斜边=______，等边三角形的边长：一边上的高=______．-数学
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• 在Rt△ABC中，∠C=90°，如果∠B=2∠A，斜边AB=2，那么BC边的长为______．-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，如果∠A=40°，那么∠B=______．-数学
• 进入青春期后，男孩会出现______、女孩会出现______的正常生理现象．-生物
• 使两个直角三角形全等的条件是（）A．一个锐角对应相等B．两个锐角对应相等C．一条边对应相等D．两条边对应相等-数学
• 如果直角三角形一条直角边为5，斜边上的中线长为6.5，那么另一条直角边长为______．-数学
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• 下列结论不正确的是（）A．两个锐角对应相等的两个直角三角形全等B．一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形角形全等C．一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等D．两条直角边-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，则∠B=______．-数学
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• 以下有四个命题：①斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等②两圆相切时连心线必过切点③对角线垂直且相等的四边形是平行四边形④垂直于弦的直线平分这条弦，并且平分弦所对的-数学
• 青春期，人体形态和功能发生显著变化主要是由于（）A．神经系统的调节作用B．肺活量显著增大、心脏功能增强的影响C．生殖器官成熟的影响D．神经系统和激素的调节作用-九年级生物
• 已知等腰直角△ABC的斜边AB在x轴上，点C在y轴上，若点A的坐标是（-3，0），则点B的坐标为______．-数学
• 在△ABC中，若AB=AC，AD⊥BC于D，且∠B=40°，则∠DAC=______度；若BC=2，则DC的长为______．-数学
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• 直角三角形中，两条直角边的边长分别为6和8，斜边上的中线的长是（）A．10B．5C．7.5D．2.5-数学
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• △ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，CD⊥AB于D，则AD：DB=______．-数学
• 人在青春期大脑发育的一个重要特点是（）A．发育完善已经达到成人水平B．兴奋性较强，容易接受新鲜事物C．脑的重量迅速增加D．脑的结构有较复杂的变化-九年级生物
• 如果直角三角形中30°角所对的直角边是1cm，那么另一条直角边长是（）A．1cmB．2cmC．3cmD．3cm-数学
• 精子与卵细胞结合的场所是______．精子和卵细胞结合，形成______．-生物
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• 下列语句中，正确的个数为（）①在Rt△ABC中，∠A+∠B=90°，则sinA=sinB．②圆内接正六边形的边长等于它的半径长．③直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半．④两个等腰三角形相似．A．1个-
• 已知：△ABC中，AB=3，AC=1，S△ABC=34，则BC的长为______．-数学
• 下面关于两个直角三角形全等的判定，不正确的是（）A．斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等B．两条直角边对应相等的两个直角三角形全等C．斜边和一条直角边对应相等的两个直-数学
• △ABC中，∠BAC=90°，∠B=60°，AD⊥BC于D，AE是斜边上的中线，若DB=4，则AB=______，BC=______．-数学
• 等腰直角三角形的斜边长为2，则它的面积为______．-数学