七年级（2）班共有学生42人，在一次数学测验中有x个学生得a分，其余的学生得b分．那么这个班这次数学测验的平均分是多少分？-数学

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• 如果xm+1y2与﹣是同类项，那么mn=_________．-七年级数学
• 若am﹣2bn+7与﹣3a4b4是同类项，则m﹣n=()-七年级数学
• 观察下列等式：1×12=1-12，2×23=2-23，3×34=3-34，…（1）探索这些等式中的规律，直接写出第n个等式（用含n的等式表示）；（2）试说明你的结论的正确性．-数学
• 如果-x2myn-1和6x4m+ny-3m是同类项，则m、n的值是（）A．m=-2，n=1B．m=2，n=-1C．m=-1，n=2D．m=1，n=-2-数学
• 已知4amb3与-3a2bn是同类项，则-nm=______．-数学
• 下列多项式是二次三项式的是（）A．2x2+3B．3x2+2C．2x+3y+1D．2x2+3y+1-数学
• 今年暑假期间，我县金沙湖淡水浴场在一周7天中每天接待游泳的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）日期8月5日8月6日8月7日8月8日8月9日8月1-数学
• 已知A=2y2+2ky-2y-1，B=-y2+ky-1，且3A+6B的值与y无关，求k的值．-数学
• 观察下面的单项式：x，-2x2，4x3，-8x4，…．根据你发现的规律，写出第7个式子是______．-数学
• （1）-3x+2x=______；（2）5m-m-8m=______．-数学
• 观察下列各式，探索发现规律．1×3=3=22-1；3×5=15=42-1；5×7=35=62-1；7×9=63=82-1；9×11=99=102-1；…用含正整数n的等式表示你所发现的规律为_____
• 仔细观察下列各式，探究规律：12=1×2×36，12+22=2×3×56，12+22+32=3×4×76，…，（1）根据上述规律，求12+22+32+42+52的值；（2）你能用一个含有n的算式表示这
• 根据以下计算过程：33-4×32+10×3=3×7；34-4×33+10×32=32×7；35-4×34+10×33=33×7；猜想下列各式的结果：32013-4×32012+10×32011=___
• 已知代数式的值是3，则代数式的值是[]A．1B．4C．7D．不能确定-七年级数学
• 已知，当x=2时，y=（）。-八年级数学
• 如图所示：（1）用代数式表示阴影部分的面积；（2）当a=10，b=4时，π取值为3.14，求阴影部分的面积．-数学
• -（a-b+c）变形后的结果是（）A．-a+b+cB．-a+b-cC．-a-b+cD．-a-b-c-数学
• 化简：（-2a）•a-（-2a）2的结果是（）A．0B．2a2C．-6a2D．-4a2-数学
• 方程（x+6）（x-6）-x（x-9）=0的解是______．-数学
• 按规律排列的一列单项式：x，-2x2，4x3，-8x4，…，第8个单项式是______，第n个单项式是______．-数学
• 若﹣3x2my3与2x4yn是同类项，那么m﹣n=[]A．0B．1C．﹣1D．﹣2-七年级数学
• 下列各组算式，观察它们的共同特点：7×9=6311×13=14379×81=63998×8=6412×12=14480×80=6400从以上的计算过程中，你发现了什么？请用字母表示这一规律，并说明它的
• 已知m2+m+1=0，求（3m2-2m）-2（m2-32m）+1的值．-数学
• 把a=﹣2，b=5，分别输入两台数值转换机：（1）分别写出两台数值转换机的输出结果：输出1=_________输出2=_________；（2）观察结果，用含a、b的代数式写出你的猜想．-七年级数学
• 当a=3，b=﹣2时，求下列代数式的值：（1）a2﹣ab2﹣2b；（2）．-七年级数学
• 下列去括号错误的共有（）①a+b+c=ab+c；②a-（b+c-d）=a-b-c+d；③a+2（b-c）=a+2b-c④a2-[（-a+b）]=a2-a+b．A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 如图是一个数值转换机的示意图，用含x的代数式表示输出值y=______．-数学
• 计算：（x+2）（x-1）=______；分解因式：x2-1=______．-数学
• 分解因式：x4-8y2（x2-2y2）=______．-数学
• 正整数按如图的规律排列．请写出第20行，第21列的数字______．第1列第2列第3列第4列…第1行12510第2行43611第3行98712第4行16151413…-数学
• （1）计算并观察下列各式：（x-1）（x+1）=______；（x-1）（x2+x+1）=______；（x-1）（x3+x2+x+1）=______；（2）从上面的算式及计算结果，你发现了什么？请根
• 计算：-p-p=______．-数学
• 化简求值：（1）-12(2m-1)+13(2-3m)-16，其中m=-2．（2）（9x2-12xy+5y2）-（7x2+12xy+7y2），其中x=12，y=-12．-数学
• 已知a=3，b=1时，则（a+b）2﹣4ab=（）．-七年级数学
• 当x=﹣2，y=1时，代数式x2+y2和代数﹣2xy的值分别为M，N，则M，N之间的关系为[]A．M＜NB．M=NC．M＞ND．以上三种情况均有可能-七年级数学
• 据报载，一位医生研究得出由父母身高预测子女身高的公式：若父亲的身高为a米，母亲的身高为b米，则儿子成年的身高=米，女儿成年的身高=米．七年级学生小明（男）父亲的身高为1.-七年级数学
• 已知a=3，b=1时，则（a+b）2﹣4ab=（）．-七年级数学
• 某移动通信公司开设了两种通讯业务“全球通”和“快捷通”．“全球通”：使用者先交50元租费，然后每通话一分钟付0.4元话费；“快捷通”：不缴月租费，每通话1分钟，付话费0.6元，若一-数学
• 观察下列代数式的排列规律，填入适当的结果：3x，-7x2，11x3，-15x4，19x5，-23x6，______．-数学
• 单项式-2x2y的系数为______；多项式x3+2x+18是______次______项式．-数学
• （x+p）（x+q）中不含x的一次项，则p、q之间的关系满足______．-数学
• 新知识一般有两类：第一类是不依赖于其它知识的新知识，如“数”，“字母表示数”这样的初始性的知识；第二类是在某些旧知识的基础上进行联系，拓广等方式产生的知识，大多数知识-数学
• 求不超过(7+5)6的值的最大整数．-数学
• 化简求值：4x2+2xy+9y2-（2x2+3xy-y2），其中x=2，y=1．-数学
• 计算：（x+2）（x-3）=______；分解因式：x2-9=______．-数学
• 计算：3x+4y-2x+6y．-数学
• 已知：1=1=12；1+3=4=22；1+3+5=9=32；1+3+5+7=16=42；…则1+3+5+…+99=______；-数学
• x2+______x+16=（x+______）（x+8）．-数学
• 已知：当x=2时，ax2+bx﹣3的值是5，那么当x=﹣2时，ax2﹣bx+8的值是[]A．12B．14C．16D．18-七年级数学
• 某宾馆装修，准备在大厅的主楼梯上铺设某种红色地毯，其侧面如图所示，每步台阶高度为21cm，则主楼梯有______级台阶；若地毯每平方米售价a元，主楼梯道宽2米，则购买地毯至少-数学