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阅读下面的文字,完成小题。弄斧就要到班门①班门弄斧,历来被用来批评到行家里手面前卖弄本领之人的不自量力。而现实生活中,弄斧者也确实畏葸不前,不敢到班门放手一搏。为-九年级语文
题目简介
阅读下面的文字,完成小题。弄斧就要到班门①班门弄斧,历来被用来批评到行家里手面前卖弄本领之人的不自量力。而现实生活中,弄斧者也确实畏葸不前,不敢到班门放手一搏。为-九年级语文
题目详情
阅读下面的文字,完成小题。
弄斧就要到班门
①班门弄斧,历来被用来批评到行家里手面前卖弄本领之人的不自量力。而现实生活中,弄斧者也确实畏葸不前,不敢到班门放手一搏。为什么?怕输。
②然而,时过境迁,在这个彰显个性的多元时代,一个人要想让自己早日脱颖而出,到班门弄斧也不失为一个很好的选择。
③先不论输赢之后的面子问题,单是敢于到行家里手面前挑战,就是一种胜利。弄斧到班门,其行为本身,就彰显着勇气。和行家里手较长短、分高下,没有一定的勇气是做不到的。这一点,先贤已经为我们做出表率。亚里士多德曾断言,质量不等的铁球从同一高度下落,大者先着地。对于这个百科全书式的权威人物的这一断言,几乎没人敢质疑。而伽利略,这个后来蜚声于世的科学家,就是凭借着自己的勇气,在世人的嘲笑声中,推翻了亚里士多德的论断,名扬四海。
④退一步说,就算是伽利略错了,他这种到班门弄斧的勇气,也同样令人钦佩。
⑤当然了,既然是较量,必定会有个输赢。那么,输了是不是一定很可怕呢?
⑥弄斧到班门,即使败下阵来,也不用担心。一方面,弄斧者可以从中认识到自己的不足,从失败中汲取经验和教训,争取早日成功。另一方面,弄斧者敢于质疑,敢于亮出自己的观点,即使输了,也虽败犹荣,何况弄斧者本人与困难斗争的意志品质也得到了提升。改革开放之初,我国的经济实力还比较弱,而美国早已是世界经济巨头。但是我们不能因为怕输,就不和美国开展进出口贸易了。虽然我们在和美国的经济交锋中吃了不少亏,但也在一次次“交学费”之后认识到了自己的缺失,随之不断改进我们的管理和经营模式,提升了我们的经营和管理水平。
⑦古人云:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”可见,弄斧到班门不一定会输。如果赢了,又会怎么样呢?
⑧赢了,就会极大地增强弄斧者的自信心,激发他们力争上游的热情,从而取得更大的成功。当然,弄斧者如果因此而飘飘然,那恐怕就避不开仲永“泯然众人矣”的命运了。
⑨弄斧到班门,在勇气、意志品质、自信心等个方面对弄斧者的综合素质提升大有裨益。弄斧就要到班门!
小题1:结合文章说说作者的中心论点是什么?(3分)
小题2:文章第③段运用了什么论证方法,有什么作用?(3分)
小题3:文章第⑤在结构和内容上有什么作用?(3分)
小题4:请用简洁的语言说说文章的论证过程(3分)
题型:阅读理解与欣赏
难度:偏易
来源:不详
答案
小题1:在这个彰显个性的多元时代,一个人要想让自己早日脱颖而出,到班门弄斧也不失为一个很好的选择。
小题1:举例论证,用伽利略在亚里士多德面前“班门弄斧”证明了班门弄斧是一种胜利,彰显着勇气这个观点。
小题1:启下,引出“弄斧到班门,即使败下阵来,也不用担心。“这种心态
小题1:开篇,作者即给畏葸不前者当头一棒,一针见血地指出他们的“恐惧”心理。随后,作者又从“班门”之前的后生们可能遇到的问题入手,逐一进行心理障碍的排除,最终提出“弄斧就要到班门”的观点
小题1:本题考查文章的中心论点。议论文的中心论点从标题、开头、结尾来分析即可。
小题1:本题考查议论文的论证方法以及表达效果。解答此题的一般方法为:方法+观点,结合具体语句分析即可。
小题1:本题考查文章中某一句话的作用。文章种某一句话的作用可以从结构和内容上(文章的主旨)来考虑。
小题1:本题考查议论文的论证过程。按照议论文的论证结构:提出问题+分析问题+解决问题来分析即可。
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