计算：3a2-[5a-（12a-3）+2a2]+4．-数学

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• 先化简，再求值：图（ab+ab图）-3（ab-1）-图ab图，其中a=-图01图，b=1图01图．-数学
• -2（ab-3a2）-[2b2-（5ab+a2）+2ab]-数学
• （1）去括号化简（3a2+a-5）-（4-a+7a2）；（2）化简：（x+y）2-43（x-y）2+（x-y）2-（x+y）2-23（x-y）2（3）先化简，再求值：x2+（-x2+3xy+2y2）-
• 小明通常上学时走上坡路，途中速度为m千米/时．放学时沿原路回家走下坡路，途中速度为n千米/时．则小明上学和放学路上的平均速度为（）A．m+n2千米/时B．mnm+n千米/时C．2mnm+n千米-数学
• 数2009可不是质数，2009=49×41，观察下表，依据表格数据排列的规律．数2009在表格中出现的次数共有______．-数学
• 化简：（1）（x-3y）-（y-2x）；（2）（x3-2y3-3x2y）-（3x3-3y3-7x2y）．-数学
• 一件工作甲独完成需a小时，乙单独完成需b小时，甲、乙两个合作完成这件工作需要的时间为（）A．1a+b小时B．aba+b小时C．(1a+1b)小时D．1ab小时-数学
• 某人打靶，有m次每次中靶a环，有n次每次中靶b环，则平均每次中靶的环数是（）A．a+bm+nB．12(am+bn)C．am+bnm+nD．12（am+bm）-数学
• 如图，在△ABC中，D为BC边的中点，E为AC边上的任意一点，BE交AD与点O，某学生在研究这一问题时，发现了如下事实：①当时有（如图1）；②当时有（如图2）；③当时有（如图3）；如图4中，-九年级数
• 下列各组单项式中，不是同类项的是[]A.-2xy2与x2yB.a3b与2ba3C.-2x2y3与y3x2D.1与-6-七年级数学
• 计算机利用的是二进制数，它共有两个数码0、1，将一个十进制数转化为二进制数，只需把该数写成若干个2n数的和，依次写出1或0即可，如19（+）=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×
• 甲队在m天挖水渠a米，乙队在n天挖水渠b米，两队一起挖水渠s米，需要天数是（）A．smnan+bmB．sma+snbC．saban+bmD．以上答案都不对-数学
• 先化简，再求值：5（3a2b-ab2-1）-（ab2+3a2b-5），其中a=-12，b=13．-数学
• 多项式（4xy-3x2-xy+y2+x2）-（3xy+2y-2x2）的值（）A．只与x的值有关B．只与y的值有关C．与x、y的值有关D．与x、y的值无关-数学
• 如图所示是一个数值转换机，输入x，输出3（x－1），下面给出了四种转换步骤，其中不正确的是[]A．先减去1，再乘以3B．先乘以3，再减去1C．先乘以3，再减去3D．先加上－1，再乘以3-七年级数学
• 某校教学楼建筑工地上有S吨渣土，用大渣土车每次能运走a吨，用小渣土车每次能运走的渣土是大渣土车的35，用大小渣土车同时运送，共需运______次．-数学
• 若是同类项，则（）-七年级数学
• 某位同学做一道题：已知两个多项式A、B，求A-B的值．他误将A-B看成A+B，求得结果为3x2-3x+5，已知B=x2-x-1．（1）求多项式A；（2）求A-B的正确答案．-数学
• 下列各组中两个式子是同类项的一组是[]A.3x2y和3xy2B.4ab和4acC.x3和53D.12和-5-七年级数学
• 下列是几根木棒搭成的一个不成立的等式，请你只移动一根小木棒使等式成立，并按原来的形状把正确的等式写在答题卷上______．-数学
• 某市对电话费作了调整，原市话费为：每3分钟0.2元（不足3分钟按3分钟计算）；现在调整为：前3分钟为0.2元，以后每分钟加收0.1元（不足1分钟按1分钟计算）．设通话时间x分钟时，调-数学
• 化简：2（x2y+xy）-3（x2y-xy）-4x2y．-数学
• 已知多项式A=3x2-6x+5，B=2x2+7x-6，化简2A-3B．-数学
• 将正方体骰子（相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4）放置于水平桌面上，如图1，在图2中，将骰子向右翻滚90°，然后在桌面上按逆时针方向旋转90°，则完成一次变换，若骰子的初-八年级数学
• 小明在玩“QQ农场”游戏时，观察以下几位好友的信息后发现：QQ农场的等级数x与升级所需经验n之间存在着一定的关系．（1）请试用一个含x的式子表示出n：_________（2）小明现在的等级刚-七年级数
• 若与是同类项，则m+n的值为[]A.-B.1C.0D.-七年级数学
• 先化简，再求值．一x2+2xy-4y2-（一xy-4y2+一x2），其中x=上2，y=-一．-数学
• 如果-2xn-1y3与mx5y3是同类项，则m、n满足[]A.m=2，n=5B.m=-2，n=5C.m≠0，n=6D.m≠0，n=4-七年级数学
• 一件工程甲单独做a小时完成，乙单独做b小时完成，甲、乙二人合作完成此项工作需要的小时数是（）A．a+bB．aba+bC．1a+1bD．1a+b-数学
• 用火柴摆出正方形，用多少根火柴才能摆出6个正方形？尽可能多地设想各种方案，（注：要求摆出的6个正方形中每个正方形的边长限于一根火柴的长）-数学
• 某商贩先以每千克1.2元的价格购进a千克黄瓜，又以每千克1.6元的价格购进同样多的黄瓜，混合在一起，以每千克1.3元的价格卖出，则该商贩这笔生意盈亏情况是______．-数学
• 若是同类项，则[]A．B．C．D．-七年级数学
• 先化简，再求值：，其中a、b满足|a+3b+1|+（2a﹣4）2=0．-七年级数学
• 单项式xmy4与7x2yn是同类项，则m-n的值是[]A.0B.1C.2D.-2-七年级数学
• 下列各图形中的小正方形是按照一定规律排列的，根据图形所揭示的规律我们可以发现：第1个图形有1个小正方形，第2个图形有3个小正方形，第3个图形有6个小正方形，第4个图形有1-数学
• 一件工程甲单独做ah完成，乙单独做bh完成，甲、乙二人合作完成此项工程需要（）h。-八年级数学
• 有一段斜坡，小王上坡的速度为v1，下坡的速度为v2，则小王往返这段斜坡的平均速度为______．-数学
• 甲、乙两种饮料按质量比x：y混合在一起，可以调制成一种混合饮料．调制2kg这种混合饮料需要______kg甲种饮料．-数学
• 已知代数式与是同类项，则2m+3n=（）-九年级数学
• 化简求值：（1）2x2-（-3x+5）-[4x2-2（x2-x-1）]，其中x=3；（2）2xy2-[5x-3（2x-1）-2xy2]+1，其中x=2，y=-12．-数学
• 一位同学做一道题：“已知两个多项式A、B，计算2A+B”．他误将“2A+B”看成“A+2B”，求得的结果为9x2-2x+7．已知B=x2+3x-2，求正确答案．-数学
• 若关于x，y的单项式2axmy与5bx2m-3y是同类项，且a，b不为零。（1）（4m-13）2009；（2）若2axmy+5bx2m-3y=0且xy≠0，求的值。-七年级数学
• 化简（直接写出结果）：2（a﹣b）﹣（2a+3b）=（）．-七年级数学
• 观察表一寻找规律（表二表三分别是从表一中选取的一部分）．则a+b=______．-数学
• 邮购一种图书，每本定价m元，不足100本时，另加书价的5%的邮资．（1）要邮购x（x＜100的正整数）本这种图书，总计金额是多少元？（2）当一次邮购超过100本时，书店除付邮资外，还给予-七年级数学
• 如图①所示是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形，然后按图②的方式拼成一个正方形．（1）你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于；（2）请用两种不-七年级数学
• -七年级数学
• 观察下列各式：13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=102…猜想13+23+33+…+103=-七年级数学
• （1）若代数式a2m-1b与-a5bm+n是同类项，求（m+n）2006的值；（2）已知s+t=1．3m-2n=9，求（2s+9m+2）-2（3n-t-1）的值-七年级数学
• 一水池有甲乙两个进水管，若单独开甲、乙管各需要a小时，b小时可注满空池；现两管同时打开，那么注满空池的时间是（）A．1a+1bB．1abC．1a+bD．aba+b-数学