要使分数56的值不变，分子增加10，分母应增加______．-数学

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• 的分子增加4，要使分数的大小不变，分母应该增加（）。-六年级数学
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• 的分子减去8，要使分数的大小不变，分母应缩小（）倍。-五年级数学
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• 将一个分数的分母加上2得79，分母加上3得34．原来的分数是______．-数学
• 把的分子缩小4倍，要使分数的大小不变，它的分母应（）。-五年级数学
• 57的分子加上5，要使分数值不变，分母应加上（）A．5B．7C．35D．12-数学
• 8÷______=14=()24．-数学
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• 把的分子减去12，要使分数的大小不变，分母应减去12.[]-五年级数学
• 把分数a的分子扩大到原来的11倍，分母扩大到原来的13倍，得到一个新分数b；把分数a的分子扩大到原来的8倍，分母扩大到原来的9倍，得到一个新分数c。那么b和c比较[]A．b＞cB．b=-六年级数学
• 13的分子加上2要使比值不变，分母也应加上2．______．-数学
• 一个分数的分子缩小3倍，分母扩大3倍，分数值就缩小（）倍．A．3B．6C．9D．不变-数学
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• 在14的分子上加上3，要使分数的大小不变，分母应扩大______．-数学
• ===（）÷5-五年级数学
• 的分子增加1，分母也增加1，分数的大小不变．[]-五年级数学
• =，=，=-五年级数学
• 一个分数的分子和分母同时缩小4倍后是，这个分数原来是().-五年级数学
• 分数的分子和分母同时加上或减去一个数，分数的大小不变．______．-数学
• 57=5×157×()，57=5+157+()．-数学
• 一个分数，分子比分母少18，约分后是12，原来这个分数是______．-数学
• 53=10()=()12=1()3=______÷9≈______．-数学
• （）÷（）====-五年级数学
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• ______：______=37=9÷______=()35．-数学
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