检验集气瓶内氧气收集满的方法是[]A.将带火星的木条伸入瓶中B.将带火星的木条伸到瓶口C.将燃烧的木条伸入瓶中D.将鼻子伸到瓶口处闻气味-九年级化学

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• 检验集气瓶中的氧气是否收集满时，应将带火星的木条（）A．伸入集气瓶底部B．伸入集气瓶中部C．伸入集气瓶口内D．接近集气瓶口部-化学
• 鳔是鱼在水中实现沉浮的一种重要调节器官。某同学解剖大鲤鱼得到了鱼鳔，进行了如下实验。（1）该同学用如图方法测得鱼鳔的体积为100mL，这一测量结果与空气中鱼鳔的体积相比是-九年级化学
• 检验某集气瓶是否收集满氧气，宜采用的实验方法是（）A．把燃着的木条伸入集气瓶里B．把红热的铁丝放在集气瓶口C．将带火星的木条伸入集气瓶中D．将带火星的木条放在集气瓶口-化学
• 收集氧气时，检验集气瓶已收集满氧气的方法是（）A．把带火星的木条伸到集气瓶底部B．把带火星的木条放到集气瓶口C．向集气瓶中倒入少量石灰水D．在集气瓶口闻气味-化学
• 检验氧气的方法是（）A．用火柴去点B．用带火星木条接近气体C．用鼻子去嗅气味D．用天平称量-化学
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• 检验一瓶气体是氧气的方法是______-化学
• 能使带火星的木条复燃的气体是______，能使澄清的石灰水变浑浊的气体是______-化学
• 将带火星的木条伸入一集气瓶中，木条剧烈燃烧，则该气体是[]A．氮气B．空气C．二氧化碳D．氧气-九年级化学
• 检验集气瓶中氧气是否充满，应将带火星的木条[]A．伸入集气瓶底部B．伸入集气瓶中部C．伸入集气瓶口内D．接近集气瓶口部-九年级化学
• 检验氧气是否集满集气瓶的操作是把带火星的木条（）A．插入集气瓶的底部B．伸入集气瓶中C．接近集气瓶D．平放在集气瓶口-化学
• 区别一瓶气体是不是氧气，最好用下面的（）方法A．带火星的木条B．燃着的木条C．澄清的石灰水D．液化的方法-化学
• 检测集气瓶可是否充满氧气的正确方法是（）A．在集气瓶口闻气味B．将燃着的木条伸入集气瓶内C．将带火星的木条放在集气瓶口D．将带火星的木条放在集气瓶内-化学
• 用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是（）A．看集气瓶周围是否有气泡冒出B．用带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃C．用燃烧的木条伸入集气瓶中，看燃烧是否更旺D．用带火星的-化学
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• 检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是（）A．将带火星的木条伸至集气瓶中B．将带火星的木条放到集气瓶口C．将燃着的木条伸至集气瓶中D．将澄清的石灰水倒入集气瓶中-化学
• 如图，长方形的面积和平行四边形面积比较，谁的面积大（）A．长方形B．平行四边形C．无法确定-数学
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• 实验室制取氧气选择反应物必须含有______元素，用排空气法收集时，验满的方法是______，若______则已满．-化学
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• 将一带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（）A．氮气B．空气C．氧气D．氢气-化学
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• 能使带火星的木条燃起火焰的是（）A．氧气B．空气C．二氧化碳D．氮气-化学
• 检验集气瓶里的氧气是否收集满，应将带火星的木条（）A．插入集气瓶中B．插入集气瓶底C．放在集气瓶口D．都可以-化学
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