点A的坐标满足条件，则点A的位置在：()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限-八年级数学

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• 若函数有意义，则x的取值范围为.-八年级数学
• 写出图象经过点(1，－1)的一个函数关系式．-九年级数学
• 函数y=的自变量x的取值范围是A．x=1B．x≠1C．x≥1D．x≤1-九年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中有两点A（6,0），B（0,3），如果点C在x轴上（C与A不重合），当点C的坐标为___________时，△BOC与△AOB相似-八年级数学
• 若轴上的点P到轴的距离为5，则点P的坐标为（）A．（0，5）B．（0，5）或（0，–5）C．（5，0）D．（5，0）或（–5，0）-七年级数学
• 如图，是张老师出门散步时离家的距离与时间之间的函数关系的图象，若用黑点表示张老师家的位置，则张老师散步行走的路线可能是（）-九年级数学
• 函数中自变量的取值范围是（）A．>-1B．<-1C．≠-1D．≠1-九年级数学
• 阻值为和的两个电阻，其两端电压关于电流强度的函数图象如图，则阻值（）A．＞B．＜C．＝D．以上均有可能-九年级数学
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• 如图，AC=BC,点D是以线段AB为弦的圆弧的中点，AB=4，点E是线段CD上任意一点，点F是线段AB上的动点，设AF=x，AE2－FE2=y，则能表示y与x的函数关系的图象是（）-九年级数学
• “五·一”节，爸爸开车带李明回老家看望爷爷、奶奶．一路上，李明发现在经过A、B、C、D每一个村庄前的500米处均立有如图所示的交通告示牌．现给出这四个路段爸爸开车的速度与离开-九年级数学
• 函数中，自变量的取值范围是()A．B．C．D．-九年级数学
• 方程的根可视为函数的图象与函数的图象交点的横坐标，则方程的实根x0所在的范围是A．B．C．D．-八年级数学
• 函数中，自变量的取值范围是．-九年级数学
• 函数中，自变量的取值范围是．-九年级数学
• 下列函数中，自变量的取值范围是≥3的是（）A．B．C．D．-八年级数学
• 函数y＝中，自变量x的取值范围是.-九年级数学
• 已知点A（x，y－4）与点B（1－y，2x）关于原点对称，则y的值是。-九年级数学
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• 函数中自变量x的取值范围是．-八年级数学
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• 如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别为A（﹣1，2），B（﹣3，4）C（﹣2，6）（1）画出△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1（2）以原点O为位似中心，画出将△A
• （6分）下图反映了某地某天气温的变化情况，如A点表示早晨8时的气温为15度，记作(8，15)。结合图形完成下列问题：（1）20时的气温为度，记作；（2）(2，10)的实际意义是；（3）说出这-八年级数
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• 如图，在平面直角坐标系中，已知点A（0，2），点P是x轴上一动点，以线段AP为一边，在其一侧作等边三角线APQ．当点P运动到原点O处时，记Q的位置为B．（1）求点B的坐标；（2）求证：当点-九年级数学
• 函数的自变量的取值范围是。-八年级数学
• 函数中，自变量的取值范围是.-八年级数学
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• 函数有意义，则自变量x的取值范围是．-八年级数学
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• 在某次实验中，测得两个变量和之间的四组对应数据如下表：12340.012.98.0315.1则与之间的关系式最接近于（）A.B.C.D.-九年级数学
• 球的体积与球的半径之间的函数关系式：=，常量是，变量是。-八年级数学
• 若式子有意义，则x的取值范围为（）A．x≤2B．x≤2且x≠1C．x≥2D．x≥1-九年级数学
• 函数y=中的自变量的取值范围为（）A．x＞-2B．x＞2且x≠-1C．x≥2D．x≥2且x≠-1-八年级数学
• 如图，在直角坐标平面内，点与原点的距离，线段与轴正半轴的夹角为，且，则点的坐标是（）.A．（2，3）；B．（2，）；C．（，2）；D．（2，）．-九年级数学
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• 函数中，自变量x的取值范围是【】A．B．C．D．-八年级数学
• 如图，在平面直角坐标系xOy中，直线与x轴，y轴分别交于点A，点B，点D在y轴的负半轴上，若将△DAB沿直线AD折叠，点B恰好落在x轴正半轴上的点C处（1）求AB的长和点C的坐标；（2）求-八年级数学
• 如图，在所给网格图（每小格均为边长是1的正方形）中完成下列各题：（用直尺画图）（1）画出格点（顶点均在格点上）关于直线对称的；（2）在上画出点，使最小；（3）在上画出点，使最小．-七年级数学
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