在1，1，2，3，5，8，13，…这串数（数串的规律是，从第3个数起，每个数是前面相邻两数的和）的前1000个数中，有______个数是3的倍数．-数学

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• 有7棵树要栽种成4排，每排都有3棵，想想该如何栽？把图画出来．-数学
• 先化简，再求值：-2（x2-3x）+2（3x2-2x-12），其中x=-4．-数学
• 某工厂技术革新前的年产量为n吨，技术革新后年产量增产30%，则技术革新后的年产量为______吨．-数学
• 用代数式表示：比a的3倍大2的数______．-数学
• 观察下列算式：1×5+4=32，2×6+4=42，3×7+4=52，4×8+4=62，请你在观察规律之后并用你得到的规律填空：______×______+______=502．-数学
• 先化简再求值：3xy2-4x2y-2xy2+5x2y，其中x=-1，y=2．-数学
• 先化简，后求值．-5(110x-2)+12(-x+6)，其中x=2．-数学
• 如图是按一定规律摆放的图案，按此规律，第2012个图案中的指针指向与第______个图案相同．-数学
• 若干个偶数按每行8个数排成图：（1）图中方框中的9个数的和与中间的数有什么关系？（2）小亮所画的方框内9个数的和为360，求方框右下角的那个数？写出你的计算步骤．-数学
• 如图，连接在一起的两个正方形的边长都为1cm，一个微型机器人由点A开始按ABCDEFCGA…的顺序沿正方形的边循环移动．①第一次到达G点时移动了______cm；②当微型机器人移动了2012c-数学
• 某商店钢笔每支a元，铅笔每支b元，小明买了2支钢笔，3支铅笔，则共需_______元．-数学
• 探索规律：根据图中箭头指向的规律，从2009到2010再到2011，箭头的方向是（）A．B．C．D．-数学
• 某工厂第一年生产a件产品，第二年比第一年增产了20%，则两年共生产产品的件数为（）A．0.2aB．aC．1.2aD．2.2a-数学
• 当x=-12，y=-3时，求代数式3（x2-2xy）-[3x2-2y+2（xy+y）]的值．-数学
• 木材加工厂堆放木料的方式如下图所示：依此规律可得出第六堆木料的根数是______根．-数学
• 方程2x-3y=6，若变形为用y表示的代数式表示x，则x=_________。-七年级数学
• 一群整数朋友按照一定的规律排成一列，可排在□位置的数跑掉了，请帮它们把跑掉的朋友找回来；（1）5，8，11，14，□，20；（2）1，3，7，15，31，63，□；（3）1，1，2，3，5，8，□，-
• 将正整数按如图所示的规律排列下去，若有序实数对（m，n）表示第m排，从左到右第n个数，如（4，3）表示实数8，则表示实数2011的有序实数对是______．-数学
• 下列是一组有规律的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，第3个图形由10个基础图形组成…，第5个图形中基础图形的个数为（）A．13B．14C．15D．16-数学
• 有一列数a1，a2，a3，…，an，其中：a1=6×2+1a2=6×3+2a3=6×4+3a4=6×5+4…则第n个数an=______（用含n的代数式表示）．-数学
• 将正整数按如图所示的规律排列下去，若用有序实数对（n，m）表示n排，从左到右第m个数，如（4，3）表示实数9，则（7，2）表示的实数是______．-数学
• 若x2-6x-2的2倍减去一个多项式得到4x2-7x-5，则这个多项式是______．-数学
• 某林场现有的木材蓄积量为a立方米，预计在今后两年内木材蓄积量的年平均增长率为p%，那么两年后该林场木材蓄积量（单位：立方米）将为[]A．a（1+p%）2B．a（1+2p%）2C．a+2p%D．2a（1
• 下面的方格图案中的正方形顶点叫做格点，图1中以格点为顶点的等腰直角三角形有4个，则图2、图3中以格点为顶点的等腰直角三角形分别有（）A．8个和16个B．8个和24个C．10个和24个D-数学
• 将所有正奇数按下表排列：第1列第2列第3列第4列第5列13571513119171921233129272533………则2005在表中的（）A．251行4列B．250行2列C．250行3列D．251行
• 根据下列字母的排序规律，abacadbdacdbdaba…确定第100个字母应该是（）A．aB．bC．cD．d-数学
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• 先化简，再求值．-xy+（10xy-3x2-2y2）-3（2xy-x2），其中x=23，y=-12．-数学
• 如图①所示的是一个长为2m，宽是2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形，然后按图②的方式拼成一个正方形。(1)你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于（）(2)请用两-七年级数学
• 找出一列数2，3，5，8，13，□，34的规律，在□里填上（）A．20B．21C．22D．24-数学
• 寻找规律并填写：2、6、12、20、30、______、…-数学
• 如图所示，①中多边形（边数为12）是由正三角形“扩展”而来的，②中多边形是由正方形“扩展”而来的，…，依此类推，则由正八边形“扩展”而来的多边形的边数为（）A．32B．40C．72D．64-数学
• 已知x=3m+1，y=2m﹣1，用含x的代数式表示y的式子是[]A．B．C．D．-八年级数学
• 如果在第六届“学用杯”夏令营活动中，将有198名学生参加，这198名学生排成一列，按1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1…的规律报数，那么第198名学生所报的数是（）A．1B．2C．-数
• 观察下面一列数：将这列数排成下列形式：按照上述规律排下去，那么第10行从左边数第9个数是______．-数学
• 先化简，再求值：12x-(2x+23y2)+2(-32x+13y2)，其中x=-2，y=23．-数学
• 用字母表示图中阴影部分的面积为（）。-七年级数学
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• 先化简，再求值：2x2+[x2-（3x2+2x-1）]，其中x=-12．-数学
• 将一根长为d的圆木锯成n段长度相同的短圆木，锯道的宽为k，则每根短圆木的长是[]A．B．C．D．-八年级数学
• 如图所示，按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上（该圆周长为3个单位长，且在圆周的三等分点处分别标上了数字0，1，2）上：先让原点与圆周上0所对应的点重合，再将正半轴按顺时-数学
• 用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图所示的规律，拼成若干图案：（1）第4个图案有白色地面砖______块；（2）第n个图案有白色地面砖______块．-数学
• 用火柴棒按下图的方式搭三角形（1）填写下表：三角形个数12345…．火柴棒根数（2）照这样的规律搭下去，搭n个这样的三角形，需要多少根火柴棒？-数学
• 下面两个多位数1248624…、6248624…，都是按照如下方法得到的：将第一位数字乘以2，若积为一位数，将其写在第2位上，若积为两位数，则将其个位数字写在第2位．对第2位数字再进行-数学
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