甲、乙两地相距s千米，某人骑自行车从甲地到乙地，走前一半路的速度是a千米/时，走后一半路的速度是b千米/时，那么这人骑自行车从甲地到乙地的平均速度是[]A．B．C．D．-八年级数学

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• 将正偶数按下表排列：第1列第2列第3列第4列第1行2第2行46第3行81012第4行14161820…根据上面的规律，则2006所在行、列分别是：第______行、第______列．-数学
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• 观察式子：a1=1×5+4=9，a2=2×6+4=16，a3=3×7+4=25，a4=4×8+4=36，…，请你猜想a15的形式是怎样的，值为多少？并用含有n的式子表示an．-数学
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• 小新制作了很多等腰三角形（如图所示），把它们都放在平面直角坐标系中，使点B与原点重合，底边在x轴的正半轴上。（1）若这些等腰三角形的高相等，顶点A1、A2、A3、A4、…的坐标分-八年级数学
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• 观察下列各式：32+42=52，82+62=102，152+82=172，242+102=262，…，你有没有发现其中的规律？请用含n的代数式表示此规律并证明，再根据规律写出接下来的式子。-八年级数学
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• 观察下列等式：12×231=132×21，13×341=143×31，23×352=253×32，34×473=374×43，62×286=682×26，…以上每个等式中两边数字是分别对称的，且每个等
• 先观察下列等式，再回答问题：。（1）根据上面三个等式提供的信息，请猜想的结果，并进行验证。（2）请按照上面各等式反映的规律，试写出用n（n为正整数）表示的等式，并加以验证。-九年级数学
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