下面两个多位数1248624…、6248624…，都是按照如下方法得到的：将第一位数字乘以2，若积为一位数，将其写在第2位上，若积为两位数，则将其个位数字写在第2位．对第2位数字再进行-数学

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• 甲、乙两地相距s千米，某人骑自行车从甲地到乙地，走前一半路的速度是a千米/时，走后一半路的速度是b千米/时，那么这人骑自行车从甲地到乙地的平均速度是[]A．B．C．D．-八年级数学
• 个位数字为a，十位数字为b，则这个两位数可用代数式表示为[]A．abB．baC．10a+bD．10b+a-七年级数学
• 先化简，再求值：5（3a2b-ab2）-（ab2+3a2b）-ab（12a-3b），其中，a=12，b=13．-数学
• 按规律填数：1，6，11，16，______，______，31．-数学
• 如图，用火柴摆上系列图案，按这种方式摆下去，当每边摆10根时（即n=10）时，需要的火柴棒总数为（）根．A．165B．65C．110D．55-数学
• 将正偶数按下表排列：第1列第2列第3列第4列第1行2第2行46第3行81012第4行14161820…根据上面的规律，则2006所在行、列分别是：第______行、第______列．-数学
• 计算题．（1）3x2-（x2+y2）-y2；（2）5（2x-7y）-3（4x-10）；（3）12（a2-b）+13（a-b2）+16（a2+b2）．-数学
• 观察式子：a1=1×5+4=9，a2=2×6+4=16，a3=3×7+4=25，a4=4×8+4=36，…，请你猜想a15的形式是怎样的，值为多少？并用含有n的式子表示an．-数学
• x，y的积减去13所得差的一半用代数式表示为（）。-六年级数学
• 设甲数为x，那么用x的代数式表示“比甲数的一半多3的数”得（）。-七年级数学
• 观察下列图形的构成规律，根据此规律，第7个图形中有______个圆．-数学
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• 观察下列各式：32+42=52，82+62=102，152+82=172，242+102=262，…，你有没有发现其中的规律？请用含n的代数式表示此规律并证明，再根据规律写出接下来的式子。-八年级数学
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• 假设没有是够多的黑白围棋子，按照一定的规律排成一行：请问第2011颗棋子是黑的还是白的？答：______．-数学
• 某学校现有学生x人，比十年前增加32%，则十年前有学生[]A．（1+32%）x人B．（1﹣32%）x人C．人D．人-六年级数学
• 观察下列等式：12×231=132×21，13×341=143×31，23×352=253×32，34×473=374×43，62×286=682×26，…以上每个等式中两边数字是分别对称的，且每个等
• 先观察下列等式，再回答问题：。（1）根据上面三个等式提供的信息，请猜想的结果，并进行验证。（2）请按照上面各等式反映的规律，试写出用n（n为正整数）表示的等式，并加以验证。-九年级数学
• a-（b+c-d）=（a-c）+（）A．d-bB．-b-dC．b-dD．b+d-数学
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