优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如图,在长方体中,,点是棱上的一个动点.(1)证明:;(2)当为的中点时,求点到面的距离;(3)线段的长为何值时,二面角的大小为.-高二数学
如图,在长方体中,,点是棱上的一个动点.(1)证明:;(2)当为的中点时,求点到面的距离;(3)线段的长为何值时,二面角的大小为.-高二数学
题目简介
如图,在长方体中,,点是棱上的一个动点.(1)证明:;(2)当为的中点时,求点到面的距离;(3)线段的长为何值时,二面角的大小为.-高二数学
题目详情
如图,在长方体
中,
,点
是棱
上的一个动点.
(1)证明:
;
(2)当
为
的中点时,求点
到面
的距离;
(3)线段
的长为何值时,二面角
的大小为
.
题型:解答题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)详见解析;(2)
;(3)
.
试题分析:解决立体几何中的垂直、距离及空间角,有几何法与空间向量法,其中几何法,需要学生具备较强的空间想象能力及扎实的立体几何理论知识;向量法,则要求学生能根据题意准确建立空间直角坐标系,写出有效点、有效向量的坐标必须准确无误,然后将立体几何中的问题的求解转化为坐标的运算问题,这也需要学生具备较好的代数运算能力.
几何法:(1)要证
,只须证明
平面
,然后根据线面垂直的判定定理进行寻找条件即可;(2)运用
的关系进行计算即可求出点
到面
的距离;(3)先作
于
,连接
,然后充分利用长方体的性质证明
为二面角
的平面角,最后根据所给的棱长与角度进行计算即可得到线段
的长.
向量法: (1)建立空间坐标,分别求出
的坐标,利用数量积等于零即可;(2)当
为
的中点时,求点
到平面
的距离,只需找平面
的一条过
点的斜线段
在平面
的法向量上的投影即可;(3)设
,因为平面
的一个法向量为
,只需求出平面
的法向量,然后利用二面角为
,根据夹角公式,求出
即可.
试题解析:解法一:(1)∵
平面
,∴
,又∵
,
∩
,∴
平面
,
4分
(2)等体积法:由已知条件可得,
,
,所以
为等腰三角形
=
,
,设点
到平面
的距离
,根据
可得,
,即
,解得
8分
(3)过点
作
于
,连接
因为
平面
,所以
,又
,
∩
,所以
平面
故
,
为二面角
的平面角
所以
,
,
,
,
由
可得
,
14分
解法二: 以
为坐标原点,直线
分别为
轴,建立空间直角坐标系
设
,则
,
(1)
,
,故
;
(2)因为
为
的中点,则
,从而
,
,设平面
的法向量为
,则
也即
,得
,从而
,所以点
到平面
的距离为
;
(3)设平面
的法向量
, 而
, 由
,即
,得
,依题意得:
,
,解得
(不合,舍去),
∴
时,二面角
的大小为
.
上一篇 :
关于图中的正方体,下列说法正确
下一篇 :
点P(1,1,2)关于xoy平面的对称点的
搜索答案
更多内容推荐
已知正四棱柱中,,为的中点,则点到平面的距离为()A.1B.C.D.2-高二数学
在空间直角坐标系中,在Ox轴上的点P1的坐标特点为(),在Oy轴上的点P2的坐标特点为(),在Oz轴上的点P3的坐标特点为(),在xOy平面上的点P4的坐标特点为(),在yOz平面上的点P5的-高一数
如右图.M是棱长为2cm的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱CC1的中点,沿正方体表面从点A到点M的最短路程是cm.-高二数学
平行线和的距离是()A.B.C.D.-高一数学
在空间坐标中,点B是A(1,2,3)在yOz坐标平面内的射影,O为坐标原点,则|OB|等于()A.14B.13C.23D.11-数学
若点P(﹣4,﹣2,3)关于坐标平面xOy及y轴的对称点的坐标分别是(a,b,c)、(e,f,d),则c与e的和为[]A.7B.﹣7C.﹣1D.1-高一数学
[2013·四川高考]抛物线y2=8x的焦点到直线x-y=0的距离是()A.2B.2C.D.1-高三数学
若向量a在y轴上的坐标为0,其他坐标不为0,那么与向量a平行的坐标平面是[]A.xOy平面B.xOz平面C.yOz平面D.以上都有可能-高一数学
直线与直线的距离为.-高一数学
如图所示,正方体的棱长为1,点A是其一棱的中点,则点A在空间直角坐标系中的坐标是()A.(12,12,1)B.(1,1,12)C.(12,1,12)D.(1,12,1)-数学
如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为对角线BD1的三等分点,则P到各顶点的距离的不同取值有个.-高三数学
点P(-3,2,-1)关于平面xOy的对称点是(),关于平面yOz的对称点是(),关于平面zOx的对称点是(),关于x轴的对称点是(),关于y轴的对称点是(),关于z轴的对称点是()。-高一数学
在正三棱柱中,若,则点A到平面的距离为()A.B.C.D.-高三数学
若圆上有且只有两个点到直线的距离为1,则半径的取值范围()A.B.C.D.-高一数学
已知点P的坐标为(3,4,5),试在空间直角坐标系中作出点P.-数学
圆上的动点到直线距离的最小值是.-高二数学
点(2,0,3)在空间直角坐标系中的位置是在[]A.y轴上B.xOy平面上C.xOz平面上D.第一卦限内-高一数学
已知正方体的棱长为1,求异面直线BD与的距离()A.1B.C.D.-高三数学
已知点是直线上的任意一点,则的最小值为A.B.C.D.-高二数学
已知直线与圆相交于两点,那么弦的长等于()A.B.C.D.-高三数学
在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),若以直角坐标系xoy的原点为极点,OX为极轴,且长度单位相同,建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρsin(θ+)="0,"求与直线l垂直
如图表示空间直角坐标系的直观图中,正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个-数学
若点(1,a)到直线x-y+1=0的距离是,则实数a为().A.-1B.5C.-1或5D.-3或3-高二数学
直线y=kx+3与圆(x-2)2+(y-3)2=4相交于A,B两点,若|AB|=2,则k=()A.±B.±C.D.-高三数学
(理)已知⊙:和定点,由⊙外一点向⊙引切线,切点为,且满足.(1)求实数间满足的等量关系;(2)求线段长的最小值;(3)若以为圆心所作的⊙与⊙有公共点,试求半径取最小值时的⊙方程.-高二数学
(文)已知半径为5的圆的圆心在轴上,圆心的横坐标是整数,且与直线相切.(1)求圆的标准方程;(2)设直线与圆相交于两点,求实数的取值范围;(3)在(2)的条件下,是否存在实数,使-高二数学
(不等式选讲选做题)已知x+2y+3z=1,求x2+y2+z2的最小值______.-数学
圆的圆心到直线的距离.-高二数学
下列各点不在曲线x2+y2+z2=12上的是[]A.(2,-2,2)B.(0,2,2)C.(-2,2,2)D.(1,3,4)-高一数学
在平面直角坐标系中,若动点到两直线和的距离之和为,则的最大值是________.-高三数学
点P(2,1,﹣2)关于坐标原点的对称点的坐标为()。-高二数学
已知空间点,且,则点A到的平面yoz的距是.-高二数学
过点M(0,3)作直线与圆交于A、B两点,则的最大面积为.-高二数学
已知点A(-3,1,4),则点A关于原点的对称点的坐标为[]A.(1,-3,-4)B.(-4,1,-3)C.(3,-1,-4)D.(4,-1,3)-高一数学
如果点P在z轴上,且满足|PO|=1(O是坐标原点),则点P到点A(1,1,1)的距离是.-高二数学
已知球的半径为,是球面上两点,,则两点的球面距离为.-高二数学
已知A,B两点都在直线上,且A,B两点横坐标之差为,则A,B之间的距离为-高二数学
如图所示,平面,四边形为正方形,且,分别是线段的中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:平面;(Ⅲ)求三棱锥与四棱锥的体积比.-高三数学
在空间直角坐标系O﹣xyz中,点P(2,1,3)关于平面xoy的对称点坐标为()-高二数学
如图,直三棱柱中,AB=1,BC=2,,M为线段上的一动点,当最小时,点C到平面的距离为()A.6B.3C.D.-高三数学
在空间直角坐标系中,点P(1,,),过点P作平面xOy的垂线PQ,则Q的坐标为[]A.(0,,0)B.(0,,)C.(1,0,)D.(1,,0)-高一数学
多面体上,位于同一条棱两端的顶点称为相邻的,如图,正方体的一个顶点在平面内,其余顶点在的同侧,正方体上与顶点相邻的三个顶点到的距离分别为1,2和4,是正方体的其余四-高二数学
如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AD=1,A1A=1,证明直线BC1平行于平面DA1C,并求直线BC1到平面D1AC的距离.-数学
(已知椭圆经过点其离心率为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)设直线与椭圆相交于A、B两点,以线段为邻边作平行四边形OAPB,其中顶点P在椭圆上,为坐标原点.求到直线距离的最小值.-高二数学
已知直线与直线之间的距离是1,则m=_-高二数学
已知点M在z轴上,A(1,0,2),B(1,-3,1),且|MA|=|MB|,则点M的坐标是()。-高一数学
在直角坐标系中,定义两点之间的“直角距离”为。现有下列命题:①若P,Q是x轴上两点,则;②已知P(1,3),Q()(),则d(P,Q)为定值;③原点O到直线上任一点P的直角距离d(O,P)的最小值-高
在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=BC=1.(1)求异面直线B1C1与AC所成角的大小;(2)若该直三棱柱ABC-A1B1C1的体积为,求点A到平面A1BC的距离.-高三数学
如图,四棱锥中,都是边长为的等边三角形.(I)证明:(II)求点A到平面PCD的距离.-数学
在平面直角坐标系中,已知A(1,-2),B(3,0)则线段AB中点的坐标为__________.-高二数学
返回顶部
题目简介
如图,在长方体中,,点是棱上的一个动点.(1)证明:;(2)当为的中点时,求点到面的距离;(3)线段的长为何值时,二面角的大小为.-高二数学
题目详情
(1)证明:
(2)当
(3)线段
答案
试题分析:解决立体几何中的垂直、距离及空间角,有几何法与空间向量法,其中几何法,需要学生具备较强的空间想象能力及扎实的立体几何理论知识;向量法,则要求学生能根据题意准确建立空间直角坐标系,写出有效点、有效向量的坐标必须准确无误,然后将立体几何中的问题的求解转化为坐标的运算问题,这也需要学生具备较好的代数运算能力.
几何法:(1)要证
向量法: (1)建立空间坐标,分别求出
试题解析:解法一:(1)∵
(2)等体积法:由已知条件可得,
(3)过点
因为
故
所以
由
解法二: 以
设
(1)
(2)因为
(3)设平面
∴