一个分数，它的分子是3，分母是7，这个分数是[]A．B．C．-三年级数学

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• （）千克的是千克。-五年级数学
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• 下图中阴影部分的面积占整个图形面积的。[]-五年级数学
• 小明看了一本书的小亮看了另一本书的，小亮看的页数比小明多。[]-五年级数学
• 把一根8米长的绳子平均分成7段，每段长是8米的[]A．B．C．D．-五年级数学
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• 小丽家住在6楼，她从1楼开始上楼梯（每层的楼梯数相同），当她上到3楼时，还剩下总楼梯数的没有上。-五年级数学
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• 因为4>3，所以>。[]-三年级数学
• 8分米是（）米，还可以写成（）米；5元6角可以写成（）元。-四年级数学
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• 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，如果把分母扩大3倍，它的分数单位是（）。-五年级数学
• 修一段长3千米的公路，计划4天修完，每天修这段路的，修了（）千米。-五年级数学
• 将3张大饼平均分给4个小朋友，每人分得3张饼的，每人分得（）张大饼。-五年级数学
• 用分数表示下面各图中阴影部分的面积。（）（）（）-五年级数学
• 把1米平均分成10份，每份是米。[]-三年级数学
• 7÷19=（）11÷7=（）8÷61=（）17÷51=（）-五年级数学
• 在空格里填上合适的分数。-三年级数学
• 一批货物，运走吨后，还剩下。[]-五年级数学
• 把一根1米长的绳子截成7段，每段是米；4段是米；米是（）段。-五年级数学
• “小明第一周花费了本月生活费的，第二周花费了余下钱数的”，若把本月生活费看做单位“1”，则第一周过后还剩下（），第二周花费的就是这的，第二周花费了全部的（），由此看来前两-六年级数学
• 分子是（）的分数等于0。-五年级数学
• 分子是1的分数比较大小时，分母越（），分数值越大。-三年级数学
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• 填上适当的分数。7cm=dm67dm=m50cm=m47cm2=dm2147dm3=m379ml=L-五年级数学
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• 把一条线段平均分成3份，每份是这条线段的（）分之一，写作（）。-三年级数学
• 下图中阴影部分面积占大正方形的几分之几？-三年级数学
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