在下面的括号里填上适当的分数。15平方厘米=（）平方分米125米=（）千米300千克=（）吨36分钟=（）小时-六年级数学

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• 有两个同样大小的杯子，里面装了果汁，小丽喝了一杯的，小强喝了另一杯的，剩得多的是[]A．小丽B．小强C．无法比较-三年级数学
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• 一辆汽车从甲地到乙地用半小时，13分可行全程的[]A．B．C．D．-五年级数学
• 把一张正方形的纸对折三次，其中一份是这张纸的[]A．B．C．D．-五年级数学
• 分数的分母可以是任何整数。[]-五年级数学
• 1米的是（）分米，1米的是（）厘米。-三年级数学
• 贝贝将一张长方形纸先左右对折，再将折好的纸又上下对折，接着又左右对折，一共对折了3次，对折后的纸是什么形状的？对折出的图形面积是原长方形面积的几分之几？-五年级数学
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• 5个人平均分6个苹果，每人分6个苹果的（），每人得到1个苹果的（）。-五年级数学
• 把单位“1”分成5份，每份是。[]-五年级数学
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• 在○里填上“>”“<”或“=”。○○○○○○1○○-三年级数学
• 把3张饼平均分给4个小朋友，每个小朋友分到3张饼的。[]-五年级数学
• 一项工作计划11天完成，（）天完成了这项工作的。-五年级数学
• 读出下面的分数，并说出每个分数的分数单位。（1）读作：（），分数单位：（）（2）读作：（），分数单位：（）（3）读作：（），分数单位：（）（4）读作：（），分数单位：（）-五年级数学
• 1千克的和3千克的一样重。[]-六年级数学
• 用直线上的点表示下面各分数。（1）（2）-五年级数学
• 1米的十分之一，是米，也就是1分米。[]-三年级数学
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• 分子相同的分数，分母大的分数比较大。[]-三年级数学
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• 读作（），表示有（）个。-五年级数学
• 千克铁比千克棉花重。[]-三年级数学
• 甲、乙两堆煤一样重，甲堆煤运走它的吨，乙堆煤运走它的，剩下两堆煤的质量是[]A．甲堆比乙堆重B．乙堆比甲堆重C．两堆一样重D．不能确定-六年级数学
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• 读作（），表示有（）个。-五年级数学
• 图中阴影部分占整个图的，是把（）看做单位“1”，把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份的数。-五年级数学
• 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫（）。-五年级数学
• 25个是（），10个是（），（）个是3。-五年级数学
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