相邻两根电杆都用钢索在地面上固定，如图，一根电杆钢索系在离地面4米处，另一根电杆钢索系在离地面6米处，则中间两根钢索相交处点P离地面[]A.2.4米B.2.8米C.3米D.高度-八年级数学

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• 某校八年一班的一节数学活动课安排了测量操场上悬挂国旗的旗杆的高度，甲、乙、丙三个学习小组设计的测量方案如图所示：甲组测得图中BO=60米，OD=3.4米，CD=1.7米；乙组测得-九年级数学
• 某化学反应可以用微观示意图表示如图，则下列有关说法正确的是（）A．该反应前后分子的种类不变B．示意图中虚线框内的原子应该是“O”C．该反应涉及到四种原子D．参与反应的物质都属-化学
• 图中为在一定条件下某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子．请根据图示选择下列回答错误的是（）A．图中物质A、B为单质C为化合物B．该反应说明化学反应中分子可以再-化学
• 从以下化学反应的微观示意图中，获取的信息正确的是（）A．反应前后分子种类没有发生改变B．反应前后原子的种类与数目发生了改变C．反应前甲、乙两种分子的个数比是1：2D．该反应属-化学
• 如图，圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射到桌面后在地面上形成圆形示意图。已知桌面直径为1.2米，桌面离地面1米，若灯泡离地面3米，则地面上阴影部分的面积为[]A-九年级数学
• 如图，阳光通过小明家的窗口照到室内，在地面上留下2.7m宽的亮区DE，已知亮区的一边到窗下的距离EC=8.7m，窗口高AB=1.8m，求窗口底边离地面的高度BC是多少米？-九年级数学
• 如图所示，DE∥FG∥BC，且AD=DF=FB，这两条平行线把△ABC分成三部分，则这三部分的面积的比为[]A.1∶1∶1B.l∶2∶3C.l∶3∶5D.l∶4∶9-九年级数学
• 某反应的微观示意图如图，其中“”和“”表示不同元素的原子．下列说法正确的是（）A．1g甲与1g乙反应生成2g的丙B．这三种物质都是单质C．该反应属于化合反应D．n个甲分子与2n个乙分子混-九年级化学
• 如图中不同的“小球”代表不同的原子．①图中共有______种原子，它们的本质区别是原子核内______（填“质子”、“中子”）数不同．②D图可表示5个______（填“分子”或“原子”）．③四幅图中，
• 我们已经学习和掌握了不少在平地上测量建筑物高度的方法，如果在同一个斜坡上，在同一时刻，测得在斜坡上自己的影子和一幢大楼的影子长，那么由自己的身高[]A.也能够求出楼-八年级数学
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• 如图所示是一山谷的横截面示意图，宽AA'为15m，用曲尺（两直尺相交成直角）从山谷两侧测量出OA=1m，OB=3m，O'A'=0.5m，O'B'=3m
• 如图，身高为1.7m的小明AB站在河的一岸，利用树的倒影去测量河对岸一棵树CD的高度，CD的倒影为C'D，A、E、C'在一条视线上，已知河BD的宽度为12m，BE=3m，则树CD的
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• 如图，某同学想测量旗杆的高度，他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米，在同时刻测量旗杆的影长时，因旗杆靠近一楼房，影子不全落在地面上，有一部分落在墙上，-九年级数学
• 如图，王华晚上由路灯A下的B处走到C处时，测得影子CD的长为1米，继续往前走3米到达E处时，测得影子EF的长为2米，已知王华的身高是1.5米，那么路灯A的高度AB是多少？-九年级数学
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• 根据微观示意图回答下列问题．（1）如图中不同的“小球”代表不同的原子．①图中共有______种原子．②D图可表示5个______（填“分子”或“原子”）．③五幅图中，能表示混合物的是______（填图
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