把229化成小数约是______．（保留一位小数）-数学

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• +=，==-五年级数学
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• 通分并比较大小。（1）和（2）和（3）和（4）和-五年级数学
• 连一连。①②③④⑤⑥-五年级数学
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• 把下面每组中的分数先通分，然后按从小到大的顺序排列。（1）和（2）和（3）2、2和1-五年级数学
• 在下面每组的横线里填上“＞”、“＜”或“=”．314______2983______1672884______1331750______3.34．-数学
• =15÷12==；4÷5===。-五年级数学
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• 将下列小数化成分数：0.64=______；1.15=______；3.85=______；5.25=______．-数学
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• 0.625=58______．-数学
• ====0.75-五年级数学
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