=15÷12==；4÷5===。-五年级数学

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• 0.625=58______．-数学
• ====0.75-五年级数学
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• 1524不能化成有限小数．______．-数学
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• 判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）约分时，每个分数越来越小；通分时，每个分数越来越大。[]（2）把的分子加上3，分母加上7，分数的大小不变。[]（3）分数值大的分数，它的分数单-五年级数学
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• a2表示两个a相乘，a3表示3个a相乘……an表示n个a相乘（n是自然数），那么=（）。-六年级数学
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