判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）约分时，每个分数越来越小；通分时，每个分数越来越大。[]（2）把的分子加上3，分母加上7，分数的大小不变。[]（3）分数值大的分数，它的分数单-五年级数学

题目简介

判断。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）约分时，每个分数越来越小；通分时，每个分数越来越大。

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（2）把的分子加上3，分母加上7，分数的大小不变。

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（3）分数值大的分数，它的分数单位就大。

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（4）5米的和1米的一样长。

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（5）大于且小于的分数只有。

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题型：判断题难度：中档来源：同步题

（1）×；（2）√；（3）×；（4）√；（5）×