把分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数（零除外），分数单位不变。[]-六年级数学

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• 甲数=a×b×b×c，乙数=a×b×d（a、b、c、d都是质因数），甲数和乙数的最小公倍数是______．-数学
• 在一张长36厘米的纸条上，从左端起，先每隔3厘米画一个红点，再从左端起，每隔4厘米画一个红点．纸条的两个端点都不画．最后，纸条上共有多少个红点？-数学
• 分数单位是的最大真分数是。[]-五年级数学
• 分母是8的最简真分数有（）个。-五年级数学
• 下列说法中，（）是错误的．A．4是4的倍数B．4是4和8的公因数C．4是4的最小公倍数-数学
• 一个分数分子和分母的最大公约数是6，约分后是，这个分数是[]A．B．C．-六年级数学
• 一个分数的分子扩大2倍，分母缩小2倍，这个分数就扩大[]A．2倍B．4倍C．8倍-五年级数学
• 8和32的最小公倍数是______，33和3十的最大公约数是______．-数学
• 小红和妈妈同时起跑，小红跑一圈要8分钟，妈妈跑一圈要6分钟，至少______分钟后两人在起点再次相遇．-数学
• 5和7没有公因数．______．-数学
• 两个连续偶数和是62，这两个数是______和______，它们的最大公约数是______，最小公倍数是______．-数学
• 用分数表示下列各数，能约分的要约分，是假分数的化成带分数或整数。30÷14=（）12÷6=（）-五年级数学
• 某正整数加3能被3整除，加4能被4整除，加5能被5整除，加6能被6整除，满足条件的正整数最小是______．-数学
• 食品店里有80多个松花蛋，如果装进4个一排的蛋托中，正好装完．如果装进6个一排的蛋托中，也正好装完．你能求出有多少个松花蛋吗？-数学
• 把一个分数的分子乘以10，分母除以0.1，这个分数[]A．大小不变B．扩大100倍C．缩小100倍-六年级数学
• 的分子扩大2倍，要使分数大小不变，分母（）。-五年级数学
• 5=2×c×5，2=2×c×7．5和2的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• （f六六7•云梦县）7f和3六的最大公约数是______，最7公倍数是______．-数学
• a、b是非零的自然数，且a＞b，已知a=5b，a和b的最小公倍数是（）A．aB．bC．abD．1-数学
• 如果把m分解质因数是m=2×2×3×3×3，把n分解质因数是n=2×3×3×5，那么m和n的最大公约数是______，最小公倍数是______A.360B.720C.540D.18．-数学
• 自然数a÷b=5，a、b的最小公倍数是______，它们的最大公因数是______．-数学
• 我是大法官，对错我来判。（对的打“√”，错的打“×”）1．所有的真分数都大于1。[]2．所有的假分数都大于1。[]3．最简分数一定是真分数。[]4．分数中，分母越小，它的分数单位就越小。-五年级数学
• 下面三句话中，正确的一句是（）A．两个数是互质数，它们的积就是它们的最小公倍数B．任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形C．如果a和b的比是5：3，那么a就是b的35D．无选-数学
• （200j•宣武区）一车西瓜共重200下千克，假设每个西瓜的质量相等，且每个西瓜的千克数都是大于1的自然数，卖掉一些西瓜后还剩1下20千克，每个西瓜重______千克．-数学
• 有一堆桃子，把它们平均分给8只猴子或10只猴子，都正好分完而没有剩余．这堆桃子至少有多少个？-数学
• 把的分母扩大2倍，要使分数值不变，分子也扩大2倍。[]-五年级数学
• 一堆桃子，两个两个的数剩1个，三个三个的数剩1个，五个五个的数也剩1个，这堆桃子至少有多少个？-数学
• 8和n7的最大公约数是a们最小公倍数的______%．-数学
• a=下d，a、d都是大于5的自然数，它们的最大公约数是______，最小公倍数是______．-数学
• 42和35的公因数有（）个．A．1B．2C．3D．无数个-数学
• 中心广场是12路公交车和17路公交车的首发站点，12路公交车每8分钟发车一次，17路公交车每5分钟发车一次，这两路公交车在第一次同时发车后，多少分钟后能再次同时发车？-数学
• 有两个两位的自然数，它们的最大公约数是6，最小公倍数是90，这两个数的和是（）A．30B．48C．60D．96-数学
• 把分数的分子扩大20倍，要使分数的大小不变，分母应增加（）倍[]A．18B．19C．20-六年级数学
• 如果的分子加上8，要使分数的大小不变，原分母应[]A．加上8B．乘8C．乘3D．乘2-五年级数学
• 人民公园是1路和3路公交汽车的起点站．1路车每隔3分钟发车一次，3路车每隔5分钟发车一次，8：10两路公交车同时发车以后，什么时候又同时发车？-数学
• 有一包糖果，如果平均分给10个小朋友，正好分完；如果平均分给12个小朋友，也正好分完．这包糖果至少有多少粒？-数学
• 两个数是互质数，这两个数的最小公倍数是它们的乘积．______．-数学
• 把b块长得p分米、宽18分米的硬纸板裁成7正方形（没有剩余）．7正方形的边长最长是多少？能裁成多少个？-数学
• 一筐苹果，平均分给2个小朋友或3个小朋友或4个小朋友或5个小朋友，都正好分完，这筐苹果最少应有（）A．60个B．120个C．900个D．30个-数学
• 如果A÷B=6（A、B均为非0自然数），那么A和B的最小公倍数是A．______．-数学
• 把下面两根丝带剪成长度一样的短丝带并且没有剩余，每根短丝带最长是多少厘米？-数学
• 已知两个数的最大公因数是6，最小公倍数是36，又知道其中一个数是12，那么另一个数是______．-数学
• 的分子加上5，要使分数的大小不变，分母应[]A．加上5B．加上6C．乘以5-六年级数学
• 求6和15的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• （大四11•济源模拟）非零自然数a除以b的商是4，那么a和b的最大公约数是______，最大公倍数是______．-数学
• 已知A÷B=5（A、B是非0的自然数）那么A、B的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 两个相邻自然数的最小公倍数是72，这两个自然数的和是（）A．72B．15C．16D．17-数学
• 一些贝壳，4个4个地数，最后多1个；5个5个地数，最后多2个；6个6个数，最后多3个．这些贝壳至少有多少个？-数学
• 把一张长24厘米，宽18厘米的长方形的硬纸块（如图）裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸块没有剩余，至少可以裁多少个边长为几厘米的大正方形？-数学
• 24和36的最大公因数是______，6和9的最小公倍数是______．-数学