枫树到了秋季叶片呈现出红色，是由于细胞中存在花青素的缘故。那么，花青素这种物质存在于下列哪个结构中[]A．叶绿体B．细胞核C．液泡D．细胞壁-七年级生物

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• 请你将细胞中下列结构名词与相应的功能用线连起来：细胞膜动力车间叶绿体使光能变成化学能线粒体遗传信息库细胞核控制物质进出-八年级生物
• 细胞膜的作用是：_________________，细胞生命活动的控制中心是_______________，细胞分裂过程中，细胞核中的遗传物质经过_______________数量倍增，平均分配到两个
• 在显微镜观察洋葱表皮细胞时，以下结构中我们无法观察到的是：[]A．细胞核B．叶绿体C．细胞壁D．细胞质-七年级生物
• 下列生物的细胞中，有成形细胞核的是()A．大肠杆菌B．酵母菌C．葡萄球菌D．肺炎双球菌-八年级生物
• 下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的【】___________。-七年级生物
• In America, just as in Europe, men usually open doors for women, and women always walk ahead of men
• 菠菜叶肉细胞有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体D．细胞核-生物
• 在动植物的细胞结构中，对细胞具有保护作用的是，对细胞的生命活动起着控制作用的是。-七年级生物
• 组成生物体生命活动的基本单位是：()A.生物D.动物C.植物D.细胞-七年级生物
• 核糖体是蛋白质合成的场所，是细胞不可缺少的基本结构，它存在于所有细胞中。-七年级生物
• 环境中的生物具有统一性，一切动物和植物都是由构成的。在细胞的结构中，有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞内外物质的交换。遗传物质主要存在于中，它是细胞的控制-七年级生物
• 请在横线上填出植物细胞的相应名称：①______，它对细胞有：保护和______作用．②______，它具有进行______的功能．③______，它是细胞______的控制中心．④______，它内
• 如图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答：（1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______（填“甲”或“乙”）．（2）对细胞起支持和保护作用的是[______]______．（3）能控
• 小毛在显微镜下观察到一个细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁，那么这个细胞不可能是（）A．草履虫B．保卫细胞C．叶的表皮细胞D．番茄果肉细胞-八年级生物
• 如图为试验后A．B两种状态的细胞结构，请分析回答（1）B状态细胞中的液泡明显______，这是因为细胞周围的盐水溶液浓度______细胞液浓度，细胞______的缘故．（2）为了使B细胞恢复到-八年级
• 细胞学说创立者是_______________和_______________，这个学说的基本观点是：动植物都是由_______________构成的，_______________是生命活动的基本单
• 下图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：（1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液是，主要来自图中结构[]______。（2）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有图中编号为[]、[]和-七年级生物
• 下列关于动物细胞、植物细胞和细菌的说法，最合理的是（）A．植物细胞有细胞壁，动物细胞和细菌无细胞壁B．植物细胞和细菌有细胞壁，动物细胞无细胞壁C．动物细胞、植物细胞和细菌-八年级生物
• 下图分别为显微镜和细胞结构示意图，请据图回答：（1）用显微镜在临时装片上寻找物像时，首先应调节显微镜的[5]。（2）A图中[1]代表，起保护和支持细胞的作用。（3）AB细胞共有的结-七年级生物
• 动物细胞和植物细胞都具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞核④线粒体⑤叶绿体⑥液泡A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥-七年级生物
• For many years, no one could communicate with people who had been born without hearing. These deaf p
• 李红同学在显微镜下观察到一些细胞，她判断观察到的是植物细胞．你知道她看到了什么吗？（）A．细胞壁、液泡B．细胞壁、细胞膜C．细胞质、细胞核D．细胞膜、细胞质-生物
• 请据图回答下列问题．（1）要想看到这两个图需借助______来观察．（2）图中A是______细胞图，B是______细胞图．你的判断依据是______．（3）在上述结构中：[______]_____
• 洋葱的根尖细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞核⑤液泡⑥细胞质．A．①②④⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑥-七年级生物
• 如是植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：（1）图中编号2所示的部位是______．（2）控制物质进出细胞的是图中序号______所示部分．（3）控制生物遗传的物质主要存在于图中序号____-生物
• 注出各部分名称。-七年级生物
• 植物的各个部位都含叶绿素。[]-八年级生物
• （6分）下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，应用滴管在载玻片中央滴一滴_________。（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜-九年级生物
• 把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的是（）A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．叶绿体-七年级生物
• 大多数动物与大多数植物相比，相同的特点是:A．都能自由运动B．都有细胞膜和细胞壁C．应激性都很强D．身体都由细胞组成-八年级生物
• （10分）请据图回答下列问题。（1）（2分）图中甲是细胞，乙是细胞。（2）（1分）“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与图中[]有关。（3）（2分）切番茄流出的红色汁液是，主要来自细-七年级生物
• 观察细胞要通过（）A．肉眼B．放大镜C．显微镜D．望远镜-七年级生物
• 下列实验器材（试剂）的选择正确的是A．使用显微镜观察蜗牛B．选用碘液来检验淀粉的存在C．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水D．在植物制造淀粉的实验中，-七年级生物
• Traffic lights are very important for us. I think you know this. But do you know how they were born?
• 如图是植物细胞结构模式图，挤压柑橘得到的果汁主要来自图中的哪一结构（）A．【2】细胞膜B．【4】细胞核C．【5】液泡D．【6】细胞质-七年级生物
• 花草树木能直立且保持一定的姿态，起主要作用的是植物细胞的[]A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核-七年级生物
• 王芳同学在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞临时装片，在视野中清晰看到了几个大而圆形且带黑边的物像，这个结构可能是[]A．植物细胞B．气泡C．水珠D．液泡-七年级生物
• 人和动物细胞都没有细胞壁，细胞质中也没有叶绿体．______．-生物
• 细胞是生物体的结构和功能的基本单位。（）-七年级生物
• 成熟的植物细胞具有中央大液泡．______．-生物
• 如图A、B为两个细胞结构模式图．据图回答：（1）若一个是动物细胞应是______细胞，有一个是植物细胞则就是______细胞．（2）进行光合作用的结构是______，进行呼吸作用的结构在____-七年
• 如图是一个植物细胞模式图，请看图填写下列空：（1）能将光能转化成化学能，储存在它所制造有机物中的结构是______．（2）遗传物质DNA是在______里．（3）控制物质进出细胞的结构是__-生物
• 阅读理解。 We know the sun, the earth and the moon are in the universe. We see the sun in the daytime and
• 解下列方程组或不等式组（1）x+3y=-13x-2y=8（2）3x-2＜x+28-x≥1-3(x-1)．-数学
• 已知关于x的方程mx2-（3m-1）x+2m-2=0．（1）求证：无论m取任何实数时，方程恒有实数根；（2）若m为整数，且抛物线y=mx2-（3m-1）x+2m-2与x轴两交点间的距离为2，求抛物线的
• 若x、y是两个实数，且|x|-x+y=-2|y|-x-y=1，则xyyx等于（）A．-98B．-1627C．-89D．98-数学
• 解方程组：x+2y=1--①3x-2y=11--②．-数学
• 解方程或方程组（1）x2-2x-4=0（2）2x+y=13x-2y=-9．-数学
• 用加减法解方程组3x-y=7x+2y=5时，要使方程组中同一个未知数的系数相等或互为相反数，必须适当变形．以下四种变形中正确的是（）①6x-2y=7x+2y=5②3x-y=73x+6y=15③6x-2
• 已知关于x、y的方程组2x+3y=-53x+7y=m，当0＜m＜10时有整数解，则x2+xy+y2的值等于______．-数学