化成小数，小数点后第1000位的数字是[]A．7B．8C．4-六年级数学

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• 在下面的○里，填上“>”、“<”或“=”。0.5○○+○+○0.67-五年级数学
• ===0.6=。-五年级数学
• 把下面各数化成小数。==153.5%=62%=101%=40%==1.25%=-六年级数学
• 2.25=2[]-五年级数学
• 在直线上面的“□”里填上适当的分数，在下面的“□”里填上适当的小数。-五年级数学
• 0.7=，读作（）。0.07=，读作（）。0.007=，读作（）。-五年级数学
• 把化成小数后，小数点向后第100位数字是多少？-六年级数学
• 下面括号中的数字可能是多少？（1）0.8比小（2）比0.6小（3）比0.（）大（4）比0.（）大-五年级数学
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• =0.56[]-五年级数学
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• 把下列各分数化成小数，不能化成有限小数的要保留三位小数。（）（）（）（）（）（）（）（）-五年级数学
• 在○里填上“>”“<”或“=”。○0.184○4.7○0.02○3.74○2.5○0.12○1.037○3.25-五年级数学
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• 下面不能化成有限小数的是[]A.B.C.-五年级数学
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• 把相等的分数、小数连起来。-五年级数学
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• 0.5=，0.3=。[]-五年级数学
• ==3÷4=（）（填小数）-五年级数学
• 在○里填上“>”“<”或“=”。○○1○○12.76○2○○○○○0.501-五年级数学
• 把，0.2，按从大到小的顺序排列是：（）>（）>（）。-五年级数学