如图，已知∠1＝∠2，∠B＝40°，则∠3＝Ｗ.-七年级数学

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• 如图，从A地到B地最短的路线是（）A．A－C－G－E－BB．A－C－E－BC．A－D－G－E－BD．A－F－E－B-七年级数学
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• 如图，已知直线a∥b，直线c与a、b分别交于A、B；且∠1=120°，则∠2=（）A、60°B、80°C、120°D、150°-八年级数学
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• 如图，已知a∥b，∠1=40°，则∠2=A．140°B．120°C．40°D．50°-七年级数学
• 如图，BD是∠ABC的平分线，P是BD上的一点，PE⊥BA于点E，PE=4㎝，则点P到边BC的距离是cm-八年级数学
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• 如图所示，已知AB∥CD∥EF，则∠、∠、∠三者之间的关系是．-七年级数学
• 如图所示，已知AB∥CD，OE平分∠BOC，OF⊥OE，∠B=60°，则∠DOF的度数是（）A．25°B．30°C．35°D．40°-七年级数学
• 如图，已知AB∥CD，∠2=135°，则∠1的度数是A．35°B．45°C．55°D．65°-七年级数学
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• 实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.如图1,一束光线m射到平面镜a上,被a反射后的光线为n，则入射光线m、反射光线n-七年级数学
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• 如图，已知点是线段的中点，点是线段的中点，点是线段的中点．（1）若线段，求线段的长.（2）若线段，求线段的长.-七年级数学
• 如图，AB、CD相交于点O，AC⊥CD于点C，若∠BOD=38°，则∠A=.-七年级数学
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• 如图所示，已知∠1=∠2，要使∠3=∠4，则需()A．∠1=∠3B．∠2=∠4C．∠1=∠4D．AB∥CD-七年级数学
• 如图，点O在直线AB上，射线OC平分∠DOB．若∠COB=35°，则∠AOD等于A．35°B．70°C．110°D．145°-七年级数学
• 如图，在△ABC中，CD⊥AB，垂足为D，点E在BC上，EF⊥AB，垂足为F．（1）CD与EF平行吗？为什么？（2）如果∠1=∠2，那么DG∥BC吗？为什么？-七年级数学
• 78°54′=°．-七年级数学
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• 点A、点B是直线l上的两个定点，点P是直线l上任意一点，要使PA＋PB的值最小，那么点P应在（）A．线段AB的延长线上B．线段AB的反向延长线上C．直线l上D．线段AB上-七年级数学
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• 如图，线段，点是线段上任意一点，点是线段的中点，点是线段的中点，求线段的长．-七年级数学
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• 如图，直线a，b被直线c所截，a∥b，∠1=∠2，若∠3=40°，则∠4等于（）A．40°B．50°C．70°D．80°-九年级数学
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