同儿辈赋未开海棠元好问枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。（1）一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点？（2）“借花说理”是这首诗的一大特色，请就-九年级语文

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• 柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到人的活动，体会它和本文在描写手法和表达的感情上有什么不同？江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。描写手法：表达感情-八年级语文
• 关睢关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之-九年级语文
• 塞上听吹曲唐·高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼问。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。1．“雪”、“胡天”、“月明”、“羌笛”，“戍楼”勾勒出一幅图景。2．守关的军士在没有刀光剑影-九年级语文
• 对《泊秦淮》赏析有误的一项是[]烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。A．首句表现了一种空寂冷愁的情调，隐含着诗人的吊古伤今的特殊感受。B．次句-九年级语文
• 阅读下面这首诗，完成下题。咏煤炭凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。下-九年级语文
• 阅读下面一首唐诗，按要求回答1—2小题。望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。荡胸生曾去，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1．这首诗历来被誉为歌-八年级语文
• 归田园居种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。1、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么？2、“衣沾不足-八年级语文
• 《饮酒》（陶渊明）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。1、请发挥你的联想与想象，描绘-九年级语文
• 十五夜望月唐王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1、结合全诗来看，文中的“月夜”具有哪些特点？2、“不知秋思落谁家”中的“落”字颇见诗人功力-九年级语文
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• 对下面诗歌内容的赏析，不正确的一项是[]雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意-八年级语文
• 望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1．解释下列划线的词语。（1）岱宗夫如何（）（2）齐鲁青未了（）（3）造化-八年级语文
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• 天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。①小令中“枯藤昏鸦西风瘦马夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？②对这首小令分析不正确的一项-九年级语文
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• 阅读欧阳修的《采桑子》，回答问题。轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。[注释：西湖：指颍州西湖。在-九年级语文
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