如图，AB=EB，BC=BF，∠ABE=∠CBF，EF和AC相等吗？为什么？-七年级数学

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• 书面表达。 假设你是红星中学高三(1)班的班长李华，你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同-高二英语
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• 如图，△ABE≌△ACD，你能得出下面中的结论有______A．AB=ACB．∠BAE=∠CADC．BE=DCD．AD=DE．-数学
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• 如图，△AFC≌△DEB且AF=DE，下列结论不正确的是（）A．∠1=∠2B．AC=DBC．AB=DCD．∠E=∠A-数学
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• 书面表达。 最近中美中学生联谊会向你校征集“My Dream House” 的设计。请你根据以下图片和信息用英文写一篇短文。Location in the country, Surroundings
• 书面表达。 美国中学生Jeff将要来你所在的红星中学学习中文，经协商安排住在你家。假设你是李华，请给Jeff写一封信，按照下图顺序介绍他来中国后的生活安排。 注意：1.信的开-高一英语
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• 已知△ABC≌△A′B′C′，A与A′，B与B′是对应点，△A′B′C′周长为9cm，AB=3cm，BC=4cm，则A′C′=______cm．-数学
• 开放作文。 请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。 In your spoken English class, your teacher shows you the following pict
• 如图，在ΔABC中，D、E分别是边AC、BC上的点，若ΔADB≌ΔEDB≌ΔEDC，则∠C的度数为[]A.15°B.20°C.25°D.30°-八年级数学
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• 如图，分别过点C、B作△ABC的BC边上的中线AD及其延长线的垂线，垂足分别为E、F．求证：BF=CE．-八年级数学
• 已知△ABC≌△DEF，BC=EF=6cm，△ABC的面积为8cm2，则EF边上的高为______cm．-数学
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• 开放作文。 In the English class, your English teacher shows you a picture. Please tell us how you underst
• 若△ABC≌△BAD，且AB=4cm，BC=3cm，则AD的长为______cm．-数学
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• 已知△ABC≌△DEF，其中AB=2cm，BC=3cm，AC=4cm，则△DEF的三边长DE=______cm，EF=______cm，DF=______cm．-数学
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• 如图所示，若△ABC≌△EBD，且BD=4cm，∠D=60°，则∠ACE=（），BC=（）cm。-八年级数学
• 如图，△ABC≌△DEF，EB=8，AE=2，则DE=______．-数学
• 如图，△ABC≌△DEF，点B和点E，点A和点D是对应顶点，则AB=______，CB=______，∠C=∠______，∠CAB=∠______．-数学
• 如图，△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD与BE相交于F，若BF=AC，则∠ABC的大小是[]A．40°B．45°C．50°D．60°-八年级数学
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• 已知△ABC≌△MNP，∠A=48°，∠N=62°，则∠B=______度，∠C，∠M和∠P的度数分别为______度，______度，______度．-数学
• 如图所示，△ABC与△ADE全等，则∠B的对应角是______，AC的对应边是______．-数学
• 如图，△AOD≌△COB，写出其中相等的角：______，______，______；相等的边：______，______，______．-数学
• 若△ABC≌△DEF，AB=DE，BC=EF，则AC的对应边是______，∠ACB的对应角是______．-数学
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