下列图形都是由边长为1厘米的小正方形连接组成的．按照图形的变化规律，第2009个图形的周长是（）厘米．[]A．4018B．4020C．8036D．6027-七年级数学

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• 如图所示，直线AB、CD相交O，OE⊥AB于O，且∠DOE=3∠COE，求∠AOD的度数．-七年级数学
• 已知∠AOB=40°，OC平分∠AOB，则∠AOC的补角等于（）度．-七年级数学
• 若∠A与∠B互补，则12∠A与12∠B的关系是（）A．互补B．互余C．它们的和为锐角D．不确定-数学
• 挑战自我！下图是由一些火柴棒搭成的图案．（1）摆第①个图案用根火柴棒，摆第②个图案用根火柴棒，摆第③个图案用根火柴棒。（2）按照这种方式摆下去，摆第n个图案用多少根火柴棒？（3-七年级数学
• 若∠1与∠2互为余角，且∠1=53度，则∠2=[]A．47度B．37度C．27度D．17度-七年级数学
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• 观察图中正方形四个顶点所标的数字规律，可知数2011应标在[]A．502个正方形的左下角B．502个正方形的右下角C．503个正方形的左上角D．503个正方形的右下角-七年级数学
• 一个角的补角比这个角的余角大（）。-七年级数学
• 30°角的余角是[]A．30°角B．60°角C．90°角D．150°角-七年级数学
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• 如图所示，直线AB、CD相交O，OE⊥AB于O，且∠DOE=3∠COE，求∠AOD的度数．-七年级数学
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• 如图，△ABC的高AD、BE相交于点O，则∠C与∠BOD的关系是[]A．相等B．互余C．互补D．不互余、不互补也不相等-七年级数学
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• 下列是幼儿园小朋友用火柴棒拼出的一列图形．仔细观察，找出规律，解答下列各题：（1）第4个图中共有根火柴，第6个图中有根火柴；（2）第n个图形中共有根火柴（用含n的式子表示）；（-七年级数学