将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放：第1个图形有6个小圆，第2个图形有10个小圆，第3个图形有16个小圆，第4个图形有24个小圆……依此规律，第7个图形的小圆个数是[]A．41-七年级数学

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• 黑、白两种颜色的正六边形地砖按如图所示的规律拼成若干个图案：则第n个图案中有白色地砖（）块．（用含n的代数式表示）-七年级数学
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• 如图，已知点A是射线上BE上一点，过A作CA⊥BE交射线BF于点C，AD⊥BF交射线BF于点D，给出下列结论：①∠1是∠B的余角；②图中互余的角共有3对；③∠1的补角只有∠ACF；④与∠ADB互补的角
• 如图CD是直角三角形ABC斜边上的高，则图形中与∠A互余的角有（）A．0个B．1个C．2个D．3个-数学
• 如果∠α和∠β互补，且∠α＞∠β，则下列表示角的式子中：①90°﹣∠β；②∠α﹣90°；③（∠α+∠β）；④（∠α﹣∠β）．能表示∠β的余角的是（）（填写序号）-七年级数学
• 当图中的∠1和∠2满足（）时，能使OA⊥OB（只需填上一个条件即可）．-七年级数学
• 如果∠A=30°，则∠A的余角是（）度；如果∠1+∠2=90°，∠1+∠3=90°，那么∠2与∠3的大小关系是（）。-七年级数学
• 下列是幼儿园小朋友用火柴棒拼出的一列图形：仔细观察，找出规律，解答下列各题：（1）第4个图中共有（）根火柴，第6个图中有（）根火柴；（2）按照这样的规律第n个图形中共有（）根火柴-七年级数学
• 当图中的∠1和∠2满足（）时，能使OA⊥OB（只需填上一个条件即可）。-七年级数学
• 一个角的余角比它的补角的多1°，则这个角的度数为（）-七年级数学
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• 如图所示，直线a⊥b，垂足为O，L是过点O的直线，∠1=40°，则∠2=（）度．-七年级数学
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• 如图，已知A、O、B三点在同一直线上，∠1为锐角，则∠1的余角是（）。-七年级数学
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