化简：-高一数学

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• 下列有关物质检验或鉴别的说法正确的是（）①检验某未知溶液中是否含有SO42-，通常是先向试液中滴加适量稀盐酸，然后再滴加BaCl2溶液；②鉴别氯化钠溶液和氯化钾溶液时，常用玻棒-化学
• 工业上用铬铁矿（主要成分FeO•Cr2O3，杂质为SiO2、Al2O3等）生产重铬酸钾（化学式K2Cr2O，）的流程如下：（1）固体A中，除Na2CrO4、NaFeO2、NaOH外还有______等；
• 若sinα=-35，且tanα＞0，则cosα=______．-数学
• 某研究性学习小组借助A-D的仪器装置完成有关实验。[实验一]收集NO气体。（1）用装置A收集NO气体，正确的操作是_________（填序号）。a．从①口进气，用排水法集气b．从①口进气，用排-高三化
• 海水中含有丰富的人体不可缺少的碘元素，它以碘离子的形式存在．某学生为探究海带中碘元素的存在，按如下流程进行了实验：回答下列问题：（1）A步骤的操作名称是______；A步骤用到-化学
• 某学习小组利用下列装置探究氯气氨气之间的反应，其中A、F分别为氯气和氨气的发生装置，D为纯净的氯气和氨气的反应装置。请回答下列问题：(1)装置F中烧瓶内的固体可选用_____-高三化学
• cot20°cos10°+sin10°tan70°-2cos40°=（）。-高三数学
• 已知α为第二象限角，cosα=-45，则sin2α=______．-数学
• 有关物质的检验，以下说法正确的是（）A．向某溶液中滴加AgNO3溶液，生成白色沉淀，说明原溶液中含有Cl-B．某气体可以使燃着的木条熄灭，说明该气体是CO2C．加入盐酸，放出能使澄-化学
• 以下是对某溶液进行离子检验的方法和结论，其中正确的是（）A．先加入BaCl2溶液，再加入HNO3溶液，产生了白色沉淀，则溶液中一定含有大量的SO42-B．加入足量的CaCl2溶液，产生了-化学
• 只用溴水就可以将下列物质鉴别出来的是（）A．水、CCl4、酒精、苯B．NaCl溶液、NaBr溶液、NaI溶液、NaOH溶液C．AgNO3溶液、NaOH溶液、KI溶液、CCl4D．CCl4、酒精、NaC
• 已知：，求的值。-高一数学
• CoCl2•6H2O是一种饲料营养强化剂．以含钴（Co）废料（含少量Fe、Al等杂质）制取CoCl2•6H2O的一种新工艺，流程如图：已知：①钴与盐酸反应的化学方程式为：Co+2HCl=CoCl2+H
• 某厂废水中含5.00×10－3mol/L的Cr2O72－，其毒性较大．某研究性学习小组为了变废为宝，将废水处理得到磁性材料Cr0.5Fe1.5FeO4(Fe的化合价依次为＋3、＋2)，设计了如下实验流
• 根据要求完成下列各题实验目的．（a、b为弹簧夹，加热及固定装置已略去）（1）验证碳、硅非金属性的相对强弱．①实验操作：连接仪器、______、加入药品，打开a关闭b，滴入浓硫酸，加-化学
• 为分析某县城的空气质量情况，某校化学研究性学习小组的同学拟实验测定该县城空气中SO2的含量。(1)检验SO2可选用________试液。(2)SO2与酸性KMnO4溶液反应的离子方程式为5SO-高二化
• 大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设（猜想）引导下的探究肯定是没有意义的是[]A．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B．探究Na与水的反应可能有O2生-高三化学
• （）。-高一数学
• 某些废旧塑料可采用下列方法处理：将废塑料隔绝空气加强热，使其变成有用的物质，实验装置如图。加热聚丙烯废塑料得到的产物如下表（1）试管A中残余物有多种用途，如下列转化就-高二化学
• 实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应等一系列实验。(1)根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有SO2生成___。根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有硫酸铜生成____写出甲装置中-高一化学
• 为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生SO2和CO2气体，设计了如下图所示实验装置，a、b、c为止水夹，B是用于储气的气囊，D中放有用I2和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱脂棉，请回答-高三化学
• 如图所示，U型管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和氯气（体积比为1：4）的混和气体，假定氯气在水中溶解度可以忽略。将封闭有甲烷和氯气的混和气体的装置放置在有光亮的地方，让混和-高一化学
• 二氧化钛（TiO2）广泛用于制造高级白色油漆，也是许多反应的催化剂．工业上用钛铁矿[主要成分为FeTiO3（钛酸亚铁，不溶于水）、Fe2O3及少量SiO2杂质]作原料，制取二氧化钛及绿矾，-化学
• 求证：-高一数学
• 按要求填写下列实验报告：实验内容主要实验操作主要结论①除去FeSO4溶液中的少量Fe2（SO4）3，______，过滤离子方程式为：②证明SO2既有漂白性又有还原性主要现象为：③证明还原性：I-化学
• 已知sinα+2cos(5π2+α)cos(π-α)-sin(π2-α)=-14．（1）求tanα的值；（2）求（sinα+cosα）2的值．-数学
• cot(π4+α2)+tanα等于（）A．secαB．cscαC．cosαD．sinα-数学
• 影响化学反应速率的客观因素有许多，如温度、浓度、压强、催化剂、表面积等，因此探究客观条件与化学反应速率关系的实验设计及改进也就许许多多。某同学设计了如下实验：①实验-高二化学
• 某化学研究性学习小组设想探究铜的常见化学性质，过程设计如下：[提出猜想]问题1：在周期表中，铜与铝的位置很接近，铜不如铝活泼，氢氧化铝具有两性，氢氧化铜也有两性吗？问题-高三化学
• 下列各组混合物的分离或提纯方法不正确的是（）A．用结晶法提纯NaCl和KNO3的混合物中的KNO3B．用蒸馏法分离乙醇和水的混合物C．用过滤法分离Fe（OH）3胶体和FeCl3溶液的混合物D．除去-化
• ()A．B．C．D．-高三数学
• cosπ5cos2π5的值等于（）A．12B．14C．16D．18-数学
• 已知，，那么（）ABCD-高一数学
• 已知，则（）A．B．C．D．-高一数学
• 已知等于[]A．﹣2B．C．D．2-高三数学
• 已知向量的模为，则等于A．B．C．D．-高三数学
• 镁及其化合物在生产生活中有重要的作用．以水氯镁石（主要成分为MgCl2•6H2O）为原料生产碱式碳酸镁的主要流程如下：（1）上述流程中的滤液浓缩结晶，所得主要固体物质的化学式为__-化学
• 已知过氧化钠与水的反应分两步进行，第一步是过氧化钠与水反应生成过氧化氢和氢氧化钠；第二步是过氧化氢分解生成水和氧气。某校合作学习探究小组对过氧化钠与水的反应进行了-高一化学
• 在常温下，Fe与水并不起反应，但在高温下，Fe与水蒸气可发生反应。应用下图所示装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下“-高一化学
• 某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按下图所示装置进行实验。请回答下列问题：(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是________，其中发生反应的化学方程式为________________。(2)-高
• 无水亚硫酸钠隔绝空气加热到600℃便开始分解，分解产物是硫化钠和另外一种固体．某学生将无水亚硫酸钠受热后的试样溶于水制成浓溶液，用下图所示的实验装置进行实验，他向试样-化学
• 为检验某卤代烃（R-X）中的X元素，有下列实验操作：①加热煮沸；②加入AgNO3溶液；③取少量卤代烃；④加入稀硝酸酸化；⑤加入NaOH溶液；⑥冷却．正确操作的先后顺序是（）A．③①⑤⑥②④B．③②①⑥
• 若tanα=2，则sin(π-α)+5cos(2π-α)3cos(π-α)-sin(-α)=______．-数学
• 设，则A．B．C．D．-数学
• 满足可能是（）A．B．C．D．-数学
• 不等式sin2x＞cos2x在区间（0，π）上的解集是A．B．C．D．-数学
• 若的值．-数学
• 如图所示为常见气体制备、干燥、性质验证和尾气处理的部分仪器装置（加热设备及固定装置均略去），请根据要求完成下列各题，仪器装置可任意选用，必要时可重复选择．（1）若锥形瓶-化学
• 只用一种试剂就能将甲苯（已经其密度比水小）、己烯、四氯化碳、碘化钾溶液区分开来，这种试剂是（）A．溴水B．溴化钾溶液C．硝酸银溶液D．酸性KMnO4溶液-化学
• 已知A、B、C为△ABC的三内角，且其对边分别为a、b、c，若m=(cosA2，-sinA2)，n=(cosA2，sinA2)，且m•n=12（1）求角A的值；（2）若a=23，b+c=4，求△ABC