在长方体（如图）中，棱AA1与面______垂直．-数学

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• 已知一个角比它的余角的2倍大15°，那么这个角的度数为（）。-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．邻补角相等B．邻补角不一定互补，但可能相等C．对顶角相等D．相等的角是对顶角-七年级数学
• 如图，∠1=15°，∠AOC=90°，点B，O，D在同一直线上，则∠2的度数为[]A．75°B．15°C．105°D．165°-七年级数学
• 如图，是由9个相同的带有对角线的小正方形拼成的图形，假定图中阴影所示那样的四边形都是正方形，则图中一共可以找出（）个正方形。-七年级数学
• 假设有足够多的黑白围棋子，按照一定的规律排成一行：请问第2009个棋子是黑的还是白的答：_________．-七年级数学
• 补画长方体（遮住的线段用虚线表示；只要在已有图形基础上画出长方体，不必写画法）．-数学
• 如图长方形ABCD-EFGH．（1）将长方体补充完整．（看不见的棱用虚线表示），结论：______；（2）连接HF、DB，与平面HFBD垂直的面有______．-数学
• 假设有足够多的黑白围棋子，按照一定的规律排成一行：请问第2009个棋子是黑的还是白的答：（）．-七年级数学
• 问题解决：一张长方形桌子可坐6人，按下图方式将桌子拼在一起．（1）2张桌子拼在一起可坐（），3张桌子拼在一起可坐（），…n张桌子拼在一起可坐（）．（2）一家餐厅有40张这样的长方形桌子-七年级数学
• 请写出下列几何体的名称（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）-数学
• 已知=30°，则的余角为（）。-七年级数学
• 现有黑色三角形“”和白色三角形“”共有2011个，按照一定的规律排列如下：则黑色三角形有（）个．-七年级数学
• 某餐厅中，一张桌子可坐6人，有以下两种摆放方式：（1）当有n张桌子时，两种摆放方式各能坐多少人？（2）一天中午餐厅要接待98位顾客共同就餐，但餐厅只有25张这样的餐桌，若你是这-七年级数学
• 已知长方体ABCD-EFGH中的三条棱如图所示，请补画出这个长方体的直观图．-数学
• 三棱柱有______个顶点，______条棱，______个面．-数学
• 如图直线AB、CD、EF相交于点O，是∠AOC的邻补角是（），∠DOA的对顶角是（），若∠AOC=50°，则∠BOD=（）度，∠COB=（）度．-七年级数学
• 如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，O为垂足，如果∠EOD=38°，则∠AOC=（）度，∠COB=（）度。-七年级数学
• 用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图所示的规律，拼成若干个图案，则第20个图案中白色地面砖有多少个[]A．120B．80C．82D．以上均不对-七年级数学
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• 如图，用火柴摆上系列图案，按这种方式摆下去，当每边摆10根时（即n=10）时，需要的火柴棒总数为[]A．165B．65C．110D．55-七年级数学
• 如图，设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1，黑、白两个甲壳虫同时从A点出发，以相同的速度分别沿棱向前爬行，黑甲壳虫爬行的路线是AA1→A1D1→…，白甲壳虫爬行的路线是AB→BB1→…，-数学
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• 如图OC⊥AB，DO⊥OE，图中与∠COE互余的角为（），若∠COD=60°，则∠AOE=（）度．-七年级数学
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• 若∠1与∠2是对顶角，∠3与∠2互补，又知∠3=60°，则∠1=（）。-七年级数学
• 问题解决：一张长方形桌子可坐6人，按下图方式将桌子拼在一起．（1）2张桌子拼在一起可坐_________，3张桌子拼在一起可坐_________，…n张桌子拼在一起可坐_________．（2）一家餐
• 如图所示图案是由边长为单位长度的小正方形按一定规律排列而成，依此规律，第n个图中小正方形的个数为2011个，则n的值为[]A．600B．700C．670D．671-七年级数学
• 用同样大小的黑色五角星按图所示的方式摆图案，按照这样的规律摆下去，第99个图案需要的黑色五角星（）个．-七年级数学
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• 将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上，且斜边与这根直尺平行，那么，在形成的这个图中与∠α互余的角共有[]A．4个B．3个C．2个D．1个-七年级数学
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• 如图是由火柴棒搭成的几何图案，则第n个图案中有（）根火柴棒。（用含n的代数式表示）-九年级数学
• 用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图形，按照这样的规律摆下去，则第n个图形需棋子（）枚．（用含n的代数式表示）-七年级数学
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