已知：△ABC（如图）求作：△ABC的外接圆（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，写出作法，不要求证明）。-九年级数学

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• 已知两圆相切，一圆的半径为3，两圆的圆心距为9，则另一圆的半径为（）cm。-九年级数学
• 如图，⊙O是△ABC的内切圆，与边BC，CA，AB的切点分别为D，E，F，若∠A=70°，则∠EDF=（）。-九年级数学
• 半径为r的圆内接正三角形的边长为（）。（结果可保留根号）-九年级数学
• 已知，⊙O1的半径为5，⊙O2的半径为9，且⊙O1与⊙O2相切，则这两圆的圆心距为______．-数学
• ⊙O1和⊙O2的半径分别为5和2，O1O2=3，则⊙O1和⊙O2的位置关系是（）A．内含B．内切C．相交D．外切-数学
• 已知两圆的半径分别是2、3，圆心距是d，若两圆有公共点，则下列结论正确的是（）A．d=1B．d=5C．1≤d≤5D．1＜d＜5-数学
• 已知⊙O1与⊙O2的半径分别为3cm和7cm，两圆的圆心距O1O2=10cm，则两圆的位置关系是（）A．外切B．内切C．相交D．相离-数学
• 已知两圆的半径分别为2厘米和4厘米，圆心距为3厘米，则这两圆的位置关系是（）A．相交B．内切C．外切D．相离-数学
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• 图中的大正方形的面积S大相对于小正方形的面积S小的倍数为（）．-八年级数学
• I是△ABC的内心，若∠ABC+∠ACB=100°，那么∠BIC=（）。-九年级数学
• 有一个边长是5cm的正六边形，若要剪一张圆形纸片完全盖住这个正六边形，则这个圆形纸片的最小半径是（）cm。-九年级数学
• 如图，已知⊙O是边长为2的等边△ABC的内切圆，则⊙O的面积为（）。-九年级数学
• 已知半径分别为5cm和8cm的两圆相交，则它们的圆心距可能是（）A．1cmB．3cmC．10cmD．15cm-数学
• 大圆的半径是小圆的半径的2倍，当两圆内切时，圆心距为3cm，那么这两圆外切时，圆心距为（）A．6cmB．9cmC．12cmD．18cm-数学
• 两圆内切，圆心距为2，若较大圆的半径是5，则较小圆的半径为______．-数学
• 已知AC⊥BC于C，BC=a，CA=b，AB=c，下列选项中⊙O的半径为的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 如图，等边三角形ABC边长为4，E是边BC上动点，EH⊥AC于H，过E作EF∥AC，交线段AB于点F，在线段AC上取点P，使PE=EB，设EC=x（0<x≤2）。（1）请直接写出图中与线段EF相
• 如图，已知⊙O的半径为1，锐角三角形ABC内接于⊙O，BD⊥AC于点D，OM⊥AB于点M，则sin∠CBD的值等于[]A．OM的长B．2OM的长C．CD的长D．2CD的长-九年级数学
• 若半径为5和4的两个圆相交，且公共弦长为6，则它们的圆心距d等于______．-数学
• 两圆的半径分别为3和7，圆心距为7，则两圆的位置关系是（）A．内切B．相交C．外切D．外离-数学
• 设边长为2a的正方形的中心A在直线l上，它的一组对边垂直于直线l，半径为r的⊙O的圆心O在直线l上运动，点A、O间距离为d。（1）如图①，当r＜a时，根据d与a、r之间关系，将⊙O与正方-九年级数学
• 若一个正九边形的边长为a，则这个正九边形的半径是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 已知⊙O1和⊙O2的半径分别是12和2，圆心O1的坐标是（0，8），圆心O2的坐标是（-6，0），则两圆的位置关系是______．-数学
• △ABC的三边分别为5cm、12cm、13cm，则△ABC的外接圆的半径是（）。-九年级数学
• 已知⊙O1与⊙O2的半径分别是2cm、4cm，圆心距O1O2为3cm，则⊙O1与⊙O2的位置关系是（）A．内切B．相交C．外切D．外离-数学
• 要在一个矩形纸片上画出半径分别是4cm和1cm的两个外切圆，该矩形纸片面积的最小值是[]A.36cm2B.72cm2C.80cm2D.100cm2-九年级数学
• 等边三角形的内切圆半径与外接圆半径的比为（）。-九年级数学
• 两圆的半径分别为2和5，圆心距为7，则这两圆的位置关系为（）A．外离B．外切C．相交D．内切-数学
• 已知两圆的半径分别为6和8，圆心距为7，则两圆的位置关系是（）A．外离B．外切C．相交D．内切-数学
• 如图，有一个圆O和两个正六边形T1，T2，T1的6个顶点都在圆周上，T2的6条边都和圆O相切（我们称T1，T2分别为圆O的内接正六边形和外切正六边形）。（1）设T1，T2的边长分别为a，b，-九年级数
• 已知：⊙O1与⊙O2相交于点A、B，过点B作CD⊥AB，分别交⊙O1和⊙O2于点C、D。（1）如图甲，求证：AC是⊙O1的直径；（2）若AC=AD，①如图乙，连接BO2、O1O2，求证：四边形O1CB
• 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为R1和R2，且R1=2，O1O2=7，且⊙O1与⊙O2相切，则R2的取值是______．-数学
• 已知两圆内切，一个圆的半径是3，圆心距是2，那么另一个圆的半径是（）A．1B．5C．2或3D．1或5-数学
• 如图，用一块直径为a的圆桌布平铺在对角线长为a的正方形桌面上，若四周下垂的最大长度相等，则桌布下垂的最大长度x为（）。-九年级数学
• 两圆的半径分别为3和5，当两圆圆心距d=6时，两圆的位置关系是______．-数学
• 已知⊙A与⊙B相切，两圆的圆心距为5，⊙A的半径为2，则⊙B的半径为______．-数学
• 两圆的位置关系有多种，图中不存在的位置关系是（）。-九年级数学
• 半径为R的圆内接正三角形的面积是[]A.B.R2C.D.-九年级数学
• 相交两圆的半径分别为3cm和4cm，请你写出一个符合条件的圆心距为______．-数学
• 如图，△PQR是⊙O的内接正三角形，四边形ABCD是⊙O的内接正方形，BC//QR，则∠AOQ的度数是（）。-九年级数学
• 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为2cm和3cm，两圆的圆心距是5cm，则两圆的位置关系是______．-数学
• 已知两圆外切，圆心距为5cm，若其中一个圆的半径是3cm，则另一个圆的半径是[]A．8cmB．5cmC．3cmD．2cm-九年级数学
• 如图，正方形ABCD内接于⊙O，E、F分别为DA、DC的中点，过E、F作弦交⊙O于点M、N，若⊙O的半径为12。（1）求弦MN的长；（2）连接OM、ON，求∠MON的度数。-九年级数学
• 点M是半径为3cm的⊙O外一点，且OM=4cm，那么以M为圆心且与⊙O相切的圆的半径一定是（）A．1cmB．7cmC．1cm或6cmD．1cm或7cm-数学
• 如图，已知点A、B、C、D均在已知圆上，AD∥BC，CA平分∠BCD，∠ADC=120°，四边形ABCD的周长为10。图中阴影部分的面积为[]A.B.C.2D.4-九年级数学
• 已知点A、点B均在x轴上，分别在A、B为圆心的两圆相交于M（3，-2）、N（a，b）两点，则ab的值为______．-数学
• 两圆的圆心距为7cm，半径分别为5cm和2cm，则两圆的位置关系是（）A．内切B．外切C．外离D．内含-数学
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• 两圆的半径分别为3cm和4cm，圆心距为5cm，则两圆的位置关系为______．-数学