填入恰当词语。（）的夏天（）的孩子（）的歌声（）的主意（）的大网（）的泪水-二年级语文

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• 选词填空。继续陆续1．下课铃响了，同学们（）走出教室。2．下课铃响了，张红（）在教室里看书。增添增加3．小女孩的歌声为大家（）了勇气。4．我国的人数在不断（）。-二年级语文
• 我会填。在括号里填上合适的词语。（）（）（）的故事（）（）（）的石头（）（）（）的时候-二年级语文
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• 连一连。细长的小花雪白的小葫芦-二年级语文
• 我会连。暖和的雪白的大大的青青的绿油油的窗瓦禾苗衣裳云朵-一年级语文
• 选词填空。艰苦艰难1．井冈山革命斗争时期，红军生活异常（）。2．不论做什么事，只有不畏（）险阻，才能取得成功。珍稀珍贵3．在中国革命历史博物馆的展厅中，有一根普通而又（）的扁-三年级语文
• 在括号里填上合适的词语。1．清澈的（）2．长得（）嫩绿的（）封得（）茂密的（）多得（）-三年级语文
• 选择适当的词语填空。淡淡的长长的1．男孩常常是爬到树上，用（）钩刀一下又一下地削着槐米。2．八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着（）清香。快乐的甜蜜的3．月落柳梢，-三年级语文
• 选字填空，把序号写在括号里。①朵②条③杯④把⑤棵⑥座⑦拍⑧放⑨读⑩看踢洗一（）大山一（）雨伞一（）红花一（）小树一（）热茶一（）金鱼（）水果（）足球（）电视（）风筝（）儿歌（）皮球-一年级语文
• 用“____”画出括号里能恰当搭配的词语。要求（严格严厉）修建（房屋家具）提高（数量质量）态度（坚强坚决）布置（作业作品）动作（优秀优美）-三年级语文
• 我会填。在括号里填上合适的词语。一座（）一阵（）一条（）（）（）（）（）（）（）-二年级语文
• 连一连。美丽的棉花洁白的泪水激动的锣鼓欢庆的雪景顺手玩深情地举起尽情地指了指不约而同地说-二年级语文
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• 连一连，读一读。宽宽的大大的青青的白白的瓦墙门窗-一年级语文
• 用线把合适的词语连起来。嫩绿的蓝蓝的美丽的巨大的抽出欣赏积满没过宝库叶子天空花坛影子白雪膝盖枝条-三年级语文
• 连一连，读一读。背着微笑削着水葫芦带着槐米散发着歌声飘荡着清香-三年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的扁担（）地赶来（）的生活（）地议论著名的（）亲切地（）热闹的（）纳闷地（）-三年级语文
• 读一读，连一连。暖和的灯光漂亮的衣裳明亮的小猫可爱的房子一条人一个鸟一把狗一只伞-一年级语文
• 连一连。暖和的充足的绿色的明亮的红红的白白的蓝蓝的青青的灯光衣裳食物小树天空苹果小草雪花-一年级语文
• 我会选。选词填空。看望仰望观察1．站在山顶上向远处（）去，广阔的田野令人心醉。2．站在瀑布脚下（），好伟大呀，一座珍珠的屏！3．（）动物怎样活动是件有趣的事。4．（）到这眼前的景-二年级语文
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• 在括号里填上合适的词语。（）的楼房（）的习惯（）的愿望（）地读书（）地敲门（）地回答-二年级语文
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• 在下面的括号里填上合适的词语。欢乐的（）得意地（）雪白的（）亲切地（）弯弯曲曲的（）不住地（）无边无际的（）静静地（）-二年级语文
• 填上合适的词。（）的彩虹（）的银河戴（）看（）（）（）（）（）-一年级语文
• 按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。1．用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。（）错误（）态度（）缺点（）位置2．用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。（）财产（）祖国（）性命（）秘密-六年级语文
• 选词填空。居然突然1．上午的天气还是好好的，下午（）下起雨来。2．真没想到我现在（）爬上来了！鼓舞鼓励3．老师经常（）我们要好好学习。4．要不是你的勇气（）我，我还下不了决心哩！-三年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的小鸟（）地读书（）的红旗（）地听着（）的铜钟（）地玩耍-三年级语文
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• 照样子，写一写。例：红墙、黄瓦，又（庄严），又（美丽）。1．满树的花儿又（），又（），引得蜜蜂（mìfēng）飞来飞去。2．天空中的云又（）又（），像一朵朵的棉花。-二年级语文
• 读一读，选正确的词语，把序号填到（）里。①来来往往②高楼大厦③鲜花盛开④名胜古迹1．公路上有许多（）的车辆。2．我们的校园一年四季（），真美啊！3．北京的（）可真多呀，有长城、故宫-二年级语文
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• 照样子，把下面的词语补充完整。例：（黑）糊糊()灵灵()眯眯()沉沉()晃晃()醺醺()堂堂-六年级语文
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• 我会选。选择恰当的词语填入句子中。明白清楚1．我（）了老师讲的道理。小红看（）了远处墙上挂的画。提醒提示2．听了同桌的（），我做对了这道难题。妈妈（）我放学后早点回家。-二年级语文
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