在括号里填上合适的词语。（）的扁担（）地赶来（）的生活（）地议论著名的（）亲切地（）热闹的（）纳闷地（）-三年级语文

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• 在括号里填上合适的词语。（）的楼房（）的习惯（）的愿望（）地读书（）地敲门（）地回答-二年级语文
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• 按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。1．用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。（）错误（）态度（）缺点（）位置2．用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。（）财产（）祖国（）性命（）秘密-六年级语文
• 选词填空。居然突然1．上午的天气还是好好的，下午（）下起雨来。2．真没想到我现在（）爬上来了！鼓舞鼓励3．老师经常（）我们要好好学习。4．要不是你的勇气（）我，我还下不了决心哩！-三年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的小鸟（）地读书（）的红旗（）地听着（）的铜钟（）地玩耍-三年级语文
• 我会填。在括号里填上合适的名词。一张（报纸）一只（）一杯（）一条（）一块（）一个（）一把（）一盘（）一位（）-二年级语文
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• 照样子，写一写。例：红墙、黄瓦，又（庄严），又（美丽）。1．满树的花儿又（），又（），引得蜜蜂（mìfēng）飞来飞去。2．天空中的云又（）又（），像一朵朵的棉花。-二年级语文
• 读一读，选正确的词语，把序号填到（）里。①来来往往②高楼大厦③鲜花盛开④名胜古迹1．公路上有许多（）的车辆。2．我们的校园一年四季（），真美啊！3．北京的（）可真多呀，有长城、故宫-二年级语文
• 连一连。普通的动物平稳的景色熟悉的走路美丽的杯子牢牢地叫起来高兴得桥洞半圆的钩住呱呱的回声-二年级语文
• 选词填空。飘浮飘扬漂浮1．五星红旗迎风（）。2．落叶在水面（），越来越远。3．瓦蓝的天空中（）着几朵白云。-二年级语文
• 在（）里填上合适的词语。漆黑的（）（）的世界漂亮的（）（）的眼睛可爱的（）（）的花冠最美的（）（）的花儿（）地听（）地看（）地睁开（）地舞蹈-三年级语文
• 把下面的词语正确地连起来。绽开的眼睛美丽的花朵陡峭的贝壳低陷的山崖宝贵的峡谷圆溜溜的肥料-三年级语文
• 照样子，把下面的词语补充完整。例：（黑）糊糊()灵灵()眯眯()沉沉()晃晃()醺醺()堂堂-六年级语文
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• 我会选。选择恰当的词语填入句子中。明白清楚1．我（）了老师讲的道理。小红看（）了远处墙上挂的画。提醒提示2．听了同桌的（），我做对了这道难题。妈妈（）我放学后早点回家。-二年级语文
• 读一读，连一连。美丽的宽阔的又宽又长的拼成图案的绿毯似的广场城市花坛柏油马路草坪-二年级语文
• 我会选。选词填空。常常非常1．我（）到字典大楼去登门求教。2．字典大楼里有（）丰富的知识。-二年级语文
• 照样子写词语。例：一片片叶子一把把______一块块______一条条______一棵棵______一只只______一件件______-二年级语文
• 填上合适的词语。（）的池塘（）地问（）（）-一年级语文
• 读一读，选择恰当的词语填到括号里。非凡高超惟妙惟肖一丝不苟无论状物画人，笔笔精到，（），达到了生动明确、（）的境界，这充分表现了画家概括生活、提炼素材的（）才能和绘画技-三年级语文
• 在括号里填上恰当的词。光彩夺目的()清澈见底的()弯弯曲曲地()和颜悦色地()鲜花开得()时间过得()-三年级语文
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