一个代数式与3x2﹣5x+2的和是2x2﹣x+1，则这个代数式是（）[]A．5x2﹣6x+3B．﹣x2﹣4x﹣1C．x2+4x+1D．﹣x2+4x﹣1-七年级数学

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• 观察：已知x≠1．（1﹣x）（1+x+x2）=1﹣x3；（1﹣x）（1+x+x2+x3）=1﹣x4猜想：（1﹣x）（1+x+x2+…+xn）=_________（1）根据你的猜想请你计算下列式子的值：
• 目前，财政部将证券交易印花税税率由原来的1‰（千分之一）提高到3‰．如果税率提高后的某一天的交易额为a亿元，则该天的证券交易印花税（交易印花税=印花税率×交易额）比按原税率计-七年级数学
• 在表格中分别填写下列图形的周长，当梯形的个数是n时，用代数式表示图形的周长．-七年级数学
• 一个两位数，个位是a，十位比个位大1，这个两位数是[]A．a（a+1）B．（a+1）aC．10（a+1）aD．10（a+1）+a-七年级数学
• 在某地，人们发现蟋蟀叫的次数与温度有某种关系．用蟋蟀1分钟叫的次数n除以7，然后再加上3，就可以近似地得到该地当时的温度（℃）．（1）用式子表示该地当时的温度；（2）当蟋蟀1分钟-七年级数学
• 用代数式表示下列各题：（1）某工厂上月利润为m元，本月利润是上月的3倍少20元，则本月的利润为元（）；（2）被5除商n余3的数是（）．-七年级数学
• 下列运算正确的是[]A．3x2+2x3=5x5B．2x2+3x2=5x2C．2x2+3x2=5x4D．2x2+3x3=6x5-七年级数学
• 三角形的三边长分别是2x厘米、3x厘米、4x厘米，则这个三角形的周长是（）厘米。-七年级数学
• 某商品进价为a元/件，在销售旺季，该商品售价较进价高50%，销售旺季过后，又以7折（即原价的70%）的价格对商品开展促销活动，这时一件商品的售价为[]A．1.5a元B．0.7a元C．1.2-七年级数学
• 小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：那么，当输入数据为8时，输出的数据为()-七年级数学
• 化简（x+y）﹣（x﹣y）的结果是（）．-七年级数学
• 邮购一种杂志每册定价为a元，另加书价的10%作为邮费，购书n册，总计金额为Y元．（1）用代数式表示购书总金额y；（2）当a=4.8，n=50时，求购书总金额Y．-七年级数学
• 七年级三个兴趣小组的同学为“5.12”汶川地震灾区捐款，舞蹈小组的同学共捐款x元，美术小组的同学捐的款比舞蹈小组捐的款的4倍还多80元，足球小组的同学捐的款比美术小组捐款-七年级数学
• 甲数的比乙数小1，设甲数为，则乙数为[]A.B.C.D.-七年级数学
• 先化简再求值：3x﹣2y﹣[2x+2y﹣（2xyz+x+2z）﹣4x+2z]﹣xyz，其中x=﹣1，y=﹣2，z=3．-七年级数学
• 小说《达芬奇密码》中的一个故事里出现了一串神密排列的数，将这串令人费解的数按从小到大的顺序排列为：1，1，2，3，5，8…，则这列数的第8个数是()-七年级数学
• 观察下面一列数，按某种规律在横线上填上适当的数：1，，，，（），（），则第n个数为（）-七年级数学
• 下面是一组按规律排列的数：0、3、8、15、24、…，则第2011个数是（）-七年级数学
• 则S=（）.（用含n的代数式表示.其中n为正整数），请加以证明。-九年级数学
• 通过观察、计算，探索规律。32﹣12=4×2=（3+1）（3﹣1），52﹣22=7×3=（5+2）（5﹣2），82﹣32=11×5=（8+3）（8﹣3），…72﹣42=（），102﹣62=（），请用你
• 如图，一个用铝合金材料加工的长方形窗框，它的宽和高分别为a厘米，b厘米，解答下列问题（结果可用含a，b的代数式表示）．（1）长方形窗框的面积是_________厘米2；（2）铝合金窗分-七年级数学
• 已知，求代数式4xy﹣（x2+5xy﹣y2）+（x2+3xy）的值．-七年级数学
• 先化简下式，再求值：5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b），其中a=﹣2，b=3．-七年级数学
• 观察下列各题：1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52…根据上面各式的规律，请直接写出1+3+5+7+9+…+99=（）-七年级数学
• a的平方的一半与b平方的差，用代数式表示为（）．-七年级数学
• 某种品牌的彩电降价30%以后，每台售价为a元，则该品牌彩电每台原价为[]A．0.7a元B．0.3a元C．元D．元-七年级数学
• 先化简，再计算：×（4x2+2x﹣8）﹣（x2+2x﹣1），其中x=．-七年级数学
• 利用，计算(结果写成的形式)-八年级数学
• 将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放，请仔细观察，第n个图形有（）个小圆。（用含n的代数式表示）-九年级数学
• 用代数式表示“a的3倍与4的和”为（）。-七年级数学
• 已知数列，记第一个数为a1，第二个数为a2，…，第n个数为an，若an是方程（1-x）=（2x+1）的解，则n=（）。-七年级数学
• 下面是一个三角形数阵：根据该数阵的规律，第8行第2个数是（）。-九年级数学
• 设A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y，B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y，若|x﹣2a|+（y﹣3）2=0，且B﹣2A=a，求a的值．-七年级数学
• 求多项式2a2﹣4a﹣1与多项式﹣3a2+2a﹣5的差．-七年级数学
• 观察等式：①9﹣1=2×4②25﹣1=4×6③49﹣1=6×8④81﹣1=8×10…按照此规律写出第n个等式，并用所学过的知识验证它的正确性．-七年级数学
• 长为am，宽为bm的长方形草地，其周长为l=()m；某工厂上月利润为x元，本月利润是上月的3倍少20元，则本月利润为()-七年级数学
• 如图所示，四边形ABCD和CGEF分别是边长为xcm和ycm的正方形，（1）用含x和y的代数式表示图中阴影部分的面积．（2）当x=24，y=20时，求此阴影部分的面积．-七年级数学
• 如图所示，把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上；按照这样的规律摆下去，则第n（n是大于0的整数）个图形需要黑色棋子的个数是（）。-九年级数学
• 如图，四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为a、b的正方形．（1）用a、b的代数式表示三角形BGF的面积；（2）当a=4cm，b=6cm时，求阴影部分的面积．-七年级数学
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• 计算下列各题：（1）（a﹣1）（a+1）=_________．（a﹣1）（a2+a+1）=_________．（a﹣1）（a3+a2+a+1）=_________…根据前面各式的规律，请你写出：（a﹣
• 新学期，两摞规格相同准备发放的数学课本整齐地叠放在讲台上，请根据图中所给出的数据信息，解答下列问题：（1）设课本数x（本），请写出整齐叠放在桌面上的数学课本距离地面的高-七年级数学
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• 将连续的奇数1，3，5，7……排列成如下的数表，用十字框框出5个数（如图）（1）十字框框出5个数的和与框子正中间的数19有什么关系？（2）若将十字框上下左右平移，但一定要框住数列中-七年级数学
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