1005年，结束紧张的战争状态，达成澶渊之盟的双方是[]A．辽与西夏B．辽与南宋C．辽与金D．辽与北宋-七年级历史

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• 看岳飞手迹、赏析文天祥诗篇（如图），其评述有误的一项是（）A．岳飞和文天祥都是南宋民族英雄B．在这两人身上都具有坚贞不屈的精神C．岳飞是抗金英雄，最终受诬陷谋害D．文天祥是抗-七年级历史
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• 与北宋并立的少数民族政权不包括[]A．辽B．西夏C．金D．蒙古-七年级历史
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• 1038年，党项族首领元昊称帝，定都在[]A．上京B．东京C．南京D．兴庆-七年级历史
• 图1—图4中，反映“澶渊之盟”订立双方政权对峙的是A图一B图二C图三D图四[]A．AB．BC．CD．D-九年级历史
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• “三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺南山缺。”这句词的作者曾在郾城大败金军，他是A．辛弃疾B．岳-七年级历史
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• 辽对北宋进行澶州之战，力劝皇帝亲征的北宋宰相是[]A.赵匡胤B.寇准C.石守信D.秦桧-七年级历史
• 澶渊之盟的后果是①增加了北宋人民的负担②宋辽之间维持了长达百年的相对和平关系③宋辽之间开展了边界贸易④加剧了北宋政府的财政危机[]A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④-八年级历史
• 澶渊之盟的签约双方是[]A．北宋与辽B．南宋与辽C．北宋与夏D．南宋与金-七年级历史
• 列举“澶渊之盟”的主要内容。-七年级历史
• “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”诗中的“汴州”在当时的名称应是A．东京B．临安C．应天D．建康-七年级历史
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• 在北宋与辽的澶渊之战中，坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是[]A、赵普B、寇准C、岳飞D、韩世忠-七年级历史
• 下列事件发生的先后顺序是①元昊称大夏国皇帝②宋与西夏达成协议③宋与辽建立澶渊之盟④辽军进攻澶州城[]A．②①④③B．③④①②C．④③①②D．④③②①-七年级历史
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• 澶渊之盟属于[]A．北宋与辽达成的和议B．南宋与金达成的和议C．北宋与西夏达成的和议D．南宋与西夏达成的和议-七年级历史
• 后人仿照杜甫凭吊诸葛亮的诗句“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，所写的“出师未捷身冤死，常使后人泪满襟”的诗句表达了后人对哪位历史人物的痛惜、怀念和敬仰之情？[]A．岳飞-七年级历史
• 辽、北宋均亡于哪个政权[]A、金B、西夏C、蒙古D、元朝-七年级历史
• 《辽、北宋、西夏并立形势图》说明什么？_______________________________________________________________________________-七
• 宋辽，宋夏和议共同点是[]A．辽夏向宋称臣B．北宋割地求和C．北宋送给辽夏“岁币”D．互相禁止边境贸易-七年级历史
• “澶渊之盟”的后果是①增加了北宋人民的负担②宋辽之间仍处于战争状态③宋辽之间开展了经济文化交流④加剧了北宋政府的财政危机[]A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④-七年级历史
• 张冰要研究“辽、宋、夏、金、元”时期的历史，他拟定了四个题目上，请帮他选择一个最恰当的研究题目A．繁荣与开放的社会B．国家分裂的时代C．经济重心南移D．民族政权并立的时代-七年级历史
• 宋元时期是我国民族政权的并立时期。据此回答：（1）这一时期，我国民族关系是怎样的？___________________________________________________________
• 阅读下列材料，回答问题。材料一(辽)与朝廷和好年深，善汉互休养生息，从安居，不乐战争。——苏辙《栾城集》材料二元昊称帝后，宋夏战争不断。夏军虽胜，得利不多……元昊不得已，-七年级历史
• 宋、辽之间，宋、夏之间，宋、金之间“议和”的不同点是[]A．结束了双方大规模的战争状态B．客观上有利于双方和平相处C．宋王朝都要交纳岁币D．导致南北对峙局面的形成-七年级历史
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• 下图是11世纪中期我国境内三个政权并立的形势图。这三个政权是[]A．辽、西夏和北宋B．辽、西夏和南宋C．金、西夏和北宋．D．元、西夏和南宋-九年级历史
• “与朝廷和好年深，藩汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”——苏辙《栾城集》完成下列小题（1）反映的是北宋与_____关系[]A．西夏B．辽C．女真D．南宋（2）上题引用苏辙的那句话，能体现-七年级历史
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• 下面的叙述中有三处错误，请找出并加以改正。两宋与边境少数民族政权的关系都经历了先战后和的过程。北宋与辽议和的内容是：辽撤兵，辽给宋朝岁币，史称澶渊之盟。北宋与西夏-七年级历史
• 下列各项中，不属于宋辽、宋夏“议和”的共同点的是[]A．结束双方大规模的战争状态B．宋王朝都要交纳税币C．导致南北对峙局面的形成D．客观上有利于双方和平相处-七年级历史