左图中的图形绕虚线旋转一周，可得到的几何体是（）-七年级数学

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• 如图OC⊥AB于O点，∠1=∠2，则图中互余的角共有[]A.2对B.3对C.4对D.5对-七年级数学
• 如果∠α的补角加上30°后，等于它的余角的4倍，则这个角的度数是（）度。-七年级数学
• 小亮为今年参加中考的好友小杰制作了一个正方体礼品盒(如图)，六个面上各有一个字，连起来就是“预祝中考成功”，其中“预”的对面是“中”，“成”的对面是“功”，则它的平面展开图可-七年级数学
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• 回答下列问题：（1）如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体？（2）由多个平面围成的几何体叫做多面体.若一个多面体的面数为，顶点个数为，棱数为，分别计算第（1）题中两个多-七年级数学
• 如图，图1中共有3个三角形，图2中共有6个三角形，图3中共有10个三角形，…，以此类推，则图6中共有（）个三角形。-七年级数学
• 如图是一正方体的平面展开图，若，则该正方体上、两点间的距离为________．-七年级数学
• 如图所示第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成，第2个，第3个图案可以看作是第1个图案经过平移而得，那么（1）第4个图案中有白色六边形地面砖（）块，第n个图案中有白-七年级数学
• 如图所示的一串梅花图案是由第一个“”经过多次旋转形成的，请你仔细观察，在前2013个梅花图案中，共有_________“”图案．-七年级数学
• 如图，已知∠AOC=∠BOC=90°，∠1=∠2，则图中互为余角的共有[]A．2对B．4对C．5对D．6对-七年级数学
• 如图，已知AB和CD相交于点O，OE⊥AB于点O，如果∠COE=70°，则∠AOD=（）。-七年级数学
• 把一块学生使用的三角板以一条直角边为轴旋转成的形状是﹙﹚形状．-七年级数学
• 如果∠1是的余角∠2，并且∠1=2∠2，则∠1的补角为[]A.30°B.60°C.120°D.150°-七年级数学
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• 要锻造一个直径为8cm，高为4cm的圆柱形毛坯，至少应截取直径为4cm的圆钢（）cm．A．12B．16C．24D．32-数学
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• 请从如图1～6图中选出一图，将图号填入“？”处的方框内，越快越好（）。-七年级数学
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• 如图，点O在直线AB上，∠COB=∠DOE=90°，那么图中相等的角的对数是[]A.3B.4C.5D.7-七年级数学
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• 从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图5所示的零件，则这个零件的表面积是（）A．20B．22C．24D．26-九年级数学
• 如图，顺次连接三角形各边中点，将1个三角形（第一个图形分成了4个三角形（第二个图形），依次进行下去，则第4个图形中1个大三角形被分成了（）个三角形。-七年级数学
• 30°角的补角的度数是[]A.30°B.60°C.90°D.150°-七年级数学
• 用相同长度的火柴棒摆成如图连在一起的正方形，摆n个，要多少根火柴？你认真分析，写理由以及结果（用n的式子表示结果）理由________________________，结果______________
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• 如图，是一个正方体表面展开图，请在图中空格内填上适当的数，使这个正方体相对两个面上标注的数值相等.(将答案填在图中空格内)-七年级数学
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